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(Actualizado 28/07/2022) Convocatoria de estabilización de plazas. El Ministerio de Educación hace oídos sordos a las directivas europeas y sentencias del TJUE en el desarrollo de concurso de méritos extraordinario
Se presentó en IFEMA la Revista del Consejo Escolar del Estado 2022: “Más allá del aprendizaje formal”.
La Confederación de STEs-i ha presentado quejas, ante la Unión Europea y el Defensor del Pueblo, denunciando que los procesos de estabilización, a día de hoy, no cumplen el objetivo previsto.
Currículos de Educación Secundaria: con prisas, sin contar con el profesorado e impregnados de competitividad. STEs-i los considera manifiestamente mejorables y espera que los aspectos positivos reciban la atención y recursos necesarios para que se lleven a cabo.
El Ministerio de Educación debe dejar de dar la espalda al profesorado

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