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DESARROLLO LOE

 

 

     
    Acuerdo para la mejora del Empleo Público
   

PLATAFORMA ESTATAL POR LA CONSOLIDACIÓN DEL PROFESORADO INTERINO

ACUERDO PARA LA MEJORA DEL EMPLEO PÚBLICO:

UN FUTURO INCIERTO PARA EL PROFESORADO INTERINO

     
   
El Sindicato Ferroviario I muestra su apoyo a la Huelga General de Educación del 9 de marzo - See more at: http://ustea.es/new/el-sindicato-ferroviario-ci-muestra-su-apoyo-a-la-huelga-general-educativa-del-9-de-marzo/#sthash.W05dKDTT.dpuf

Diferentes sentencias de Tribunal de Justicia de la Unión Europea y una tasa de interinidad y precariedad insostenible en la Educación y en la Función Pública en general, junto con la lucha del profesorado interino han hecho que el gobierno tenga que mover ficha y dar una respuesta a una situación abusiva.

El Acuerdo para la Mejora del Empleo Público, firmado ayer 29 de marzo entre algunos sindicatos y el Ministerio de Hacienda y Administraciones públicas, según el cual se pretende reducir el porcentaje del empleo interino a un máximo del 8 %, es manifiestamente insuficiente, a juicio de la Plataforma Estatal para la Consolidación del Empleo del Profesorado Interino (PECEPI).

 
  
 
     
    Profesorado Interino
   

Ante las negociaciones en la Mesa General de la Función Pública: 

STEs-i exige la consolidación de empleo interino en el ámbito educativo
     
   
El Sindicato Ferroviario I muestra su apoyo a la Huelga General de Educación del 9 de marzo - See more at: http://ustea.es/new/el-sindicato-ferroviario-ci-muestra-su-apoyo-a-la-huelga-general-educativa-del-9-de-marzo/#sthash.W05dKDTT.dpuf
La situación del profesorado interino se está haciendo insostenible. En algunas CCAA alcanza ya un 40 % del total de las plantillas. Tasas entre un 20 y un 30% son habituales en la mayoría de los territorios. Es otra de las consecuencias de las políticas de recortes y de la eliminación de las tasas de reposición. La inestabilidad y el envejecimiento de la media de edad del profesorado son otras caras de este mismo problema, que se agrava curso tras curso. Esto está dificultando gravemente el desarrollo de proyectos educativos a medio o largo plazo, perjudicando especialmente al alumnado de las zonas más alejadas geográficamente de las capitales.
 
  
 
     
Huelga educativa en el País Vasco   Consejo Escolar del Estado

STES-i apoya la huelga en el sector educativo convocada en el País Vasco por STEILAS, ELA y LAB para el 22 de marzo

 

El Pleno del Consejo Escolar del Estado elige su vicepresidente y aprueba el informe 2016 con el voto en contra de STES-i

     
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Los sindicatos STEILAS, ELA y LAB han convocado una huelga educativa en el País Vasco porque defienden que es necesario revertir los recortes impuestos por el gobierno de Gasteiz, junto con la LOMCE, una ley que limita y desregula radicalmente la Educación de Euskal Herria, y el Plan Heziberri 2020, que marca las líneas estratégicas en el ámbito europeo con respecto a la educación.
 
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STES defiende que los cargos unipersonales del Consejo Escolar del Estado deben respetar la decisión de la sociedad civil y en los dos últimos Parlamentos que se ha pronunciado en contra de la LOMCE. Tanto el Presidente, como la propuesta de hoy del Vicepresidente se han caracterizado por el apoyo activo a la LOMCE, teniendo un carácter decididamente partidista. STES votó en contra de la elección del vicepresidente, independientemente de sus méritos personales. El Vicepresidente salió con el apoyo de 50 votos a favor, 5 en contra y 9 abstenciones.
 
  
 
     
Solidaridad internacional   Educación y Lenguas

Solidaridad CEA/Organizaciones de trabajadoras y trabajadores de la Educación del Brasil

 

Educación
y lenguas
en una escuela
globalizada

     
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Desde la Confederación de STEs-Intersindical del Estado Español expresamos la solidaridad con las trabajadoras y trabajadores brasileños y con la CNTE por su movilización del 15 de marzo para parar las contrarreformas que reducirán derechos como contemplan las "Reformas da Previdencia e Trabalhista".
Un gobierno ilegítimo al servicio de la oligarquía que ataca a la mayoría social brasileña.

Un saludo solidario y fraternal.
Área de Relaciones internacionales de STEs-I.
Madrid 14 de marzo
 
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Publicación de STEILAS
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9 de marzo, Huelga General de Educación.

Comunicado de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública

Cerca del 65% de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza y el 85% del alumnado y sus familias secundan la huelga general y paran de nuevo la educación

El paro convocado por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, en la que se integran los representantes de los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza, alumnado y familias, se desarrolla con normalidad desde primera hora de la mañana.
Comunicado

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Comunicado de sindicatos convocantes

Cerca del 65% de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza secunda la huelga general de enseñanza

 

CCOO, STES, UGT y CGT consideran un éxito el seguimiento del paro del personal del sector educativo, que, conjuntamente con el del alumnado, ha logrado paralizar la actividad académica de gran parte del país.  

 

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Comparecencia de STEs-i en la Subcomisión de Educación y Deporte para la creación del Pacto por la Educación

STES-i advierte que el Pacto, o lo es por la Educación Pública, o será un fraude

Para ello, más allá de las aportaciones políticas,  es imprescindible el acuerdo social con la comunidad educativa.

En vísperas de la Huelga General Educativa, el sindicato exige al Gobierno de Mariano Rajoy que no espere más a revertir  los recortes y deje de utilizar a la Educación a al profesorado como arma política.

  
 
9 de marzo, Huelga General de Educación
     
Europa Laica apoya la huelga y las movilizaciones de la enseñanza el próximo día 9 de marzo
 
El Sindicato Ferroviario-intersindical muestra su apoyo a la Huelga General de Educación del 9 de marzo
     
Organizaciones sindicales del profesorado y organizaciones de estudiantes, AMPAS y colectivos defensores de la Escuela Pública convocan a la Huelga General en todos los niveles de la enseñanza el jueves 9 de marzo. (Leer...)  
El Sindicato Ferroviario I muestra su apoyo a la Huelga General de Educación del 9 de marzo - See more at: http://ustea.es/new/el-sindicato-ferroviario-ci-muestra-su-apoyo-a-la-huelga-general-educativa-del-9-de-marzo/#sthash.W05dKDTT.dpuf

El próximo jueves, 9 de marzo, está prevista la realización de una Huelga General de toda la comunidad educativa (alumnado, padres y madres y profesorado) en todas las etapas educativas (pública no universitaria, universidad y privada concertada), convocada por la Plataforma Estatal por la Enseñanza Pública, de la que forma parte STEs-Intersindical, nuestros compañeros y compañeras de la enseñanza en la Confederación Intersindical. (leer...)

 
  
 
 

9 de marzo, Huelga General de Educación

Motivos para secundar la huelga general educativa del 9 de marzo

La Plataforma Estatal por la Enseñanza Pública, de la que STEs-i forma parte, ha propuesto la convocatoria de una huelga de toda la comunidad educativa (alumnado, padres y madres y profesorado) en todas las etapas educativas (pública no universitaria, universidad y privada concertada).

Los motivos para convocar esta huelga son:

derogación de la LOMCE, reversión de los recortes (ratios, 20 horas lectivas, descuentos por enfermedad, etc.), incremento del presupuesto dedicado a educación, recuperación de un sistema de becas que garantice la igualdad de oportunidades, eliminación de las contrarreformas universitarias y de las prácticas no remuneradas en FP, recuperación de las plantillas, dignificación de las condiciones laborales del profesorado, freno a la privatización del sistema educativo, etc.

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Campaña por una Escuela Pública y Laica. Religión fuera de la escuela.

Diversas organizaciones y colectivos, implicados en la defensa de un sistema educativo verdaderamente democrático, llevamos muchos años desarrollando la campaña Por una escuela Pública y Laica: Religión fuera de la Escuela”.

Durante el dilatado periodo electoral, la campaña incluyó entre sus tareas la presentación de las reivindicaciones fundamentales de la laicidad escolar en nuestro país a las distintas fuerzas políticas para recabar su compromiso recogiéndolas en sus respectivos programas.

Con el inicio de curso y la configuración de la nueva legislatura, presentamos en el Congreso de Diputados y a todos los grupos parlamentarios una Proposición No de Ley instando a tomar las medidas legales pertinentes para asegurar la plena laicidad del sistema público de educación.

Esa proposición No de Ley, apoyada en su momento por 45 organizaciones, centra las exigencias de la laicidad escolar en tres demandas fundamentales: a) dejar el adoctrinamiento religioso fuera del currículo y del ámbito escolar; b)  la consiguiente denuncia y derogación de los Acuerdos con la Santa Sede y otras confesiones religiosas, que dan cobertura legal a la presencia de las religiones confesionales en la Escuela; c) señalar la responsabilidad exclusiva de la Administraciones Públicas para asegurar una red de educación pública y laica, de calidad y en condiciones de igualdad, que llegue a toda la ciudadanía, destinando a ella recursos suficientes y retirando progresivamente el desvío de fondos públicos hacia redes privadas.
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8 de marzo: Paro Internacional de Mujeres

La Confederación Intersindical convoca paros parciales el próximo 8 de marzo

súmate al paro internacional de mujeres convocado el 8M

Desde distintos países se está preparando un paro Internacional de mujeres para exigir a los gobiernos que tomen medidas para erradicar las violencias que sufren las mujeres. Desde la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical hemos participado en la dinamización de este paro en el Estado español, donde además, en cada territorio, se están organizando paros y actos de muy diversa índole. 

La Organización de Mujeres, por medio de nuestra Confederación Intersindical, da cobertura a todas las personas que quieran secundar dicho paro. Para ello, ha presentado convocatoria legal de paros parciales durante el día 8 de marzo, que afectará a TODAS LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES DEL ESTADO ESPAÑOL, TANTO FUNCIONARIOS COMO LABORALES, DE TODOS LOS SECTORES PRODUCTIVOS y de todos los centros de trabajo, quienes podrán parar su actividad durante las horas convocadas teniendo en cuenta lo siguiente:

la Confederación Intersindical convoca el paro durante las siguientes franjas horarias (*):

de 12 a 14 horas, de 18 a 20 horas y de 21 a 23 horas.

(*) Excepto en los territorios o sectores de la producción en que se haya convocado a otras horas.

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Consolidación del empleo interino

El secretario de Estado de Educación, Sr. Marcial Marín, supedita ahora a la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para 2017 una supuesta consolidación en el empleo del profesorado interino

El secretario de Estado de Educación, Sr. Marcial Marín, supedita ahora a la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para 2017 una supuesta consolidación en el empleo del profesorado interino, como si la responsabilidad de ello recayera sólo en la oposición y no del ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas, autor de su elaboración, es decir del mismo gobierno de Mariano Rajoy.

Por su parte, el ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas ya ha advertido a las CCAA que recurrirá las Ofertas de Empleo Público, si éstas las llevan adelante, debido igualmente a la ausencia de PGE para el presente año.

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9 de marzo, Huelga General de Educación

El ministro Méndez de Vigo da largas a la petición de entrevista solicitada por la Plataforma por la Estabilidad y la Consolidación en el Empleo del Profesorado Interino (PECEPI)

El Profesorado Interino exige con urgencia garantías de estabilidad laboral y soluciones para su funcionarización

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9 de marzo, Huelga General de Educación

El XI Congreso de la Confederación Intersindical, celebrado en Alacant (País Valenciá) entre el 10 y  12 de febrero de 2017, acuerda apoyar la convocatoria de huelga educativa el próximo 9 de marzo en el conjunto del sistema educativo (pública y privada concertada).

La huelga ha sido propuesta por la Plataforma Estatal por la Enseñanza Pública, a la cual se ha sumado la Confederación de STEs-i, que también ha manifestado su decisión de convocar dicha huelga.

La plataforma reivindicativa con la cual la Confederación de STEs-i convoca la huelga es:

  • Derogación de la LOMCE
  • Reversión de los recortes (acabar con el aumento de las ratios y las horas lectivas del profesorado, descuentos por enfermedad, etc.)
  • Incremento del presupuesto dedicado a educación
  • Minoración de las tasas universitarias y establecimiento de un  sistema de becas que garantice la igualdad de oportunidades (>>>sigue)
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9 de marzo, Huelga General de Educación

    

La Plataforma Estatal por la Educación Pública convoca una huelga general educativa, en todas las etapas, desde Infantil hasta la Universidad, el próximo 9 de marzo, llamando a todas las plataformas autonómicas y locales

 para todos los integrantes de la comunidad educativa (alumnado, padres y madres, profesorado, personal de los centros educativos...).
Exigimos la
derogación de la LOMCE, la reversión de los recortes, el incremento presupuestario dedicado a educación, la recuperación de un sistema de becas que garantice la igualdad de oportunidades, la eliminación de las

contrarreformas universitarias y de las prácticas no remuneradas en FP, la recuperación de las plantillas, la dignificación de las condiciones laborales del profesorado, el freno a la privatización del sistema educativo, la bajada de ratios, etc.

  
 
 

Congreso Internacional de Pedagogía 2017

STEs-i EN EL CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA 2017

El Congreso de Pedagogía 2017 es un encuentro internacional de personas y organizaciones que trabajan en el ámbito educativo, organizado por el Ministerio de Educación de la República de Cuba, está prevista la participación de miles de personas de todo el mundo, especialmente de América Latina y el Caribe y con una presencia notable de algunos países de África, como es el caso de Angola.

Esta nueva cita convoca a la unidad de las y los educadores para continuar promoviendo la integración y la colaboración entre países de América latina y de otras partes del mundo, intercambiar experiencias, unir fuerzas y esfuerzos con el objetivo de hacer realidad las metas acordadas en las conferencias regionales, como un ejemplo de cooperación solidaria en la lucha por un mundo mejor. 

  
 
 

Profesorado Interino

La Plataforma por la Estabilidad y la Consolidación en el Empleo del Profesorado interino solicita una reunión con el ministro de Educación para abordar los problemas del colectivo.

 

  
 
 

Red de Respuesta Global contra la comercialización y privatización de la Educación:

STEs intersindical se ha sumado a la RED de RESPUESTA GLOBAL CONTRA LA COMERCIALIZACIÓN Y PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

 

STEs intersindical ha participado, el 19 y 20 de enero, en la reunión mundial de la “Red de Respuesta Global contra la comercialización y privatización de la Educación”, organizada por la Internacional de la Educación en Bruselas con participación de delegaciones de 37 países

En el  encuentro ha quedado patente que los movimientos de Reformas Educativas que se están implementado en todo el planeta siguen los  mismos parámetros los cuales se sustentan en el objetivo de convertir, el derecho a la educación para todos los seres humanos en un mero servicio que después los estados adjudican a  empresas privadas multinacionales.


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La miopía educativa del mismísimo Secretario de Estado de Educación:

Respuesta de STEs-i a las declaraciones del secretario de Estado de Educación, Sr. Marín Hellín 

El Sr. Marcial Marín, Secretario de Estado de Educación, vuelve a hacer gala de su desconocimiento educativo. Licenciado en Ciencias Empresariales, se empeña en confundir la Educación con una empresa de mercado.

Durante su anterior etapa como Consejero de Educación en Castilla-La Mancha, el deterioro de la educación pública con los brutales recortes en su territorio y su talante falto de diálogo fueron denunciados con vehemencia por la comunidad educativa, currículum que marcó nuevamente las críticas al ser nombrado en su actual cargo en el MECD.

Sus recientes declaraciones a la prensa sobre el Pacto Educativo en ciernes han vuelto a detonar la espoleta. Partidario sin tapujos de la competitividad entre centros educativos y también entre el profesorado, ha vuelto a manifestar sus intenciones de aplicar métodos de gestión empresarial en el sistema educativo, lo que constituye una clara provocación que evidencia las intenciones del Gobierno del Partido Popular ante un Pacto cada vez menos creíble. Su corta visión de los currículos de Bachillerato y FP, como de los estudios universitarios, no ve más allá de condicionarlos a su aprovechamiento por las empresas y los mercados. La apuesta, además, es redonda si se siguen políticas educativas segregadoras, primando a la educación privada por encima de la pública.

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Plataforma Estatal por la Escuela Pública 

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública propone la
convocatoria de huelga general en el sector educativo el 9 de marzo


La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha mantenido una reunión en la que ha realizado un repaso de la situación actual en el ámbito educativo y ha valorado de
forma expresa el acuerdo del Consejo de Ministros por el que el Gobierno acudirá al
Tribunal Constitucional para intentar anular el acuerdo del Congreso por el que se
impulsa la paralización de la LOMCE.
.

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Plataforma Estatal por la Consolidación y la Estabilidad del Profesorado interino 

La Plataforma Estatal por la Consolidación y la Estabilidad del Profesorado Interino acuerda la incorporación de nuevas organizaciones

El pasado sábado 14 de enero, la PECEPI se reunió en Madrid para estudiar el grado de cumplimiento de los acuerdos tomados en la reunión fundacional de la Plataforma celebrada en Murcia.
Desde entonces, se han iniciado conversaciones con distintas organizaciones sindicales y partidos políticos para abordar el grave problema que supone que una cuarta parte del profesorado del sistema público no universitario de enseñanza esté en condiciones de precariedad laboral debido a su condición de interinidad, condición que es necesario superar no solo por razones de justicia laboral sino por la mejora de la calidad del sistema público de enseñanza
.

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PROPUESTA MARCO DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE NO UNIVERSITARIA Y PARA LA CONSOLIDACIÓN DEL EMPLEO DEL PROFESORADO INTERINO.

Colectivos y Organizaciones que integran la PECEPI:

·         FEDI (IDA, ADIA, ADI-CLM, Plataforma de Profesores y Maestros Interinos de Madrid y AIDMUR). · CPI-PV · AFID-CV ·   NAD ·  AIDA ·  PAEP · PADEI ·Confederación de STEs-intersindical

  
 
 

 

El profesorado pide a Méndez de Vigo una reunión antes del fin de enero para trasladarle sus reivindicaciones .

Los representantes del profesorado mantienen el frente común y reclaman al ministro de Educación la apertura de la Mesa de Negociación el Personal Docente no Universitario

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Carta enviada al Ministro de Educación
  
 
 

Plataforma Redes por una nueva política educativa

LA COMUNIDAD EDUCATIVA RECLAMA LA INCORPORACIÓN DEL DOCUMENTO DE BASES EN LA NUEVA LEY EDUCATIVA QUE SUPLIRÁ A LAS ANTERIORES.

Las Redes por una nueva política educativa se reúnen en el Ateneo de Madrid,  con el objetivo de impulsar el Documento de Bases para una nueva ley de educación que contará con el apoyo del Partido Socialista Obrero Español, Podemos e Izquierda Unida

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Calendario "Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo" 2017

 

 Una nueva edición del Calendario

Ya se está distribuyendo el calendario Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo” que la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical y STEs intersindical editan cada año. Este año está dedicado a las mujeres activistas en diferentes ámbitos del activismo. Este año son las Creadoras de Cambios Sociales las que ocupan este trabajo, un material didáctico y feminista que busca la sensibilización en diferentes e importantes aspectos de la Igualdad, y la visibilización de grandes mujeres que dedicaron y dedican su esfuerzo, su vida, que incluso en muchos casos han llegado a perderla, en la lucha por la defensa y la conquista de causas, derechos y libertades de las mujeres.

El Material “Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo” se edita en castellano, catalán, valenciano, gallego y asturiano, y se distribuye en centros de trabajo y centros educativos de todo el estado.

Este año las ilustraciones han sido realizadas por Rocío Bueno, una magnífica ilustradora melillense.

  
 
 

Conferencia regional de la Internacional de la Educación. Belgrado, 6 a 8 de diciembre de 2016

 STES-Intersindical en El Comité Sindical Europeo de Educación

Entre el 5 y el 8 de diciembre de 2016 tuvo lugar en Belgrado el Congreso del Comité Sindical Europeo de Educación con la asistencia de unos 320 delegados representando a 131 sindicatos de educación de 48 países.

STES-Intersindical ha estado presente en el Congreso al que han asistido como delegados Beatríu Cardona (STPV) y Jesús de la Roza (SUATEA). También había representantes de CC.OO y UGT.

En el congreso se aprobó, entre otras muchas, una resolución presentada por STES-i y otros sindicatos del estado español sobre mejora de las condiciones laborales del profesorado.(Ver resolución).

También cabe resaltar la intervención de Jesús de la Roza en relación con una resolución sobre la situación del personal de educación en Turquía, una intervención de apoyo a la misma en la que se matizaba y se ampliaba la información contenida en la resolución. (Leer intervención)

  
 
 

Plataforma Estatal por la Escuela Pública

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública exige al Gobierno que satisfaga sus demandas, de no ser así continuarán las movilizaciones.

Comunicado de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública sobre las últimas noticias respecto a las reválidas y el Pacto Educativo.

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública sigue de cerca los primeros movimientos con
la constitución de la Subcomisión del Congreso de los Diputados que tiene la encomienda
de trabajar en un Pacto de Estado en materia educativa. Sabemos la importancia de esto y por eso reclamamos que se escuche la voz de la comunidad educativa: queremos estar en el grueso de los debates, planteando la necesidad que a día de hoy tenemos de luchar por la Educación Pública

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LOMCE

Comunicado de MAREAS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA, LA EDUCACIÓN QUE NOS UNE y STEs-i
ante la creación de una subcomisión parlamentaria para elaborar un “Pacto de Estado Social y Político por la Educación”.

El pasado 25 de noviembre los grupos parlamentarios de PP, PSOE y Ciudadanos
presentaron a la Mesa del Congreso un escrito solicitando la creación de una
Subcomisión parlamentaria “para la elaboración de un gran Pacto de Estado Social y
Político por la Educación”. Debemos, una vez más, insistir en los argumentos que ya
expusimos hace meses (aquí) sobre el pacto educativo propuesto por Ciudadanos.
Insistíamos en que semejante pacto no era sino la legitimación de las políticas
neoliberales que están destruyendo la educación pública y alterando los fines mismos
del sistema educativo, al someterlo a los imperativos del mercado.

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Reválidad

ANTE LA PRESIÓN SOCIAL Y POLÍTICA, EL MECD RETROCEDE EN LA IMPLANTACIÓN DE LAS REVÁLIDAS

Ayer, en la Conferencia Sectorial de Educación, el ministro Íñigo Méndez de Vigo y las administraciones educativas autonómicas acordaban atenuar las evaluaciones finales de 4º y 6º de ESO y reconvertir la reválida de 2º de Bachillerato definitivamente en una prueba de acceso a la universidad muy parecida a la que se ha aplicado hasta ahora. Además, hoy en el Consejo Escolar del Estado el ministerio ha anunciado derogación  RD 310/16, por el que se regulan las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato, y ha retirado el borrador de Orden que lo desarrollaba.


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LOMCE

Un Pacto por la Educación... ¿Pública?

 

PP, C’s y PSOE proponen la creación de una subcomisión en el Congreso de los Diputados para alcanzar un Pacto Educativo.

Los grupos políticos Popular, Ciudadanos y Socialista han registrado en el Congreso de los Diputados una propuesta de creación de una subcomisión, en el seno de la Comisión de Educación, “para la elaboración de un gran Pacto de Estado Social y Político por la Educación” que sirva “de base para que el Gobierno elabore un proyecto de Ley Básica de Educación, que sustituya la legislación vigente y que nazca con la vocación de estabilidad a partir de un amplio acuerdo parlamentario y social”.

La grandilocuencia de la iniciativa se contrapone a lo que los STEs venimos demandando desde la imposición de la LOMCE: su derogación total e inmediata y la reversión de los recortes educativos tienen que ser el punto de partida para la puesta en marcha de un proceso de diálogo con la comunidad educativa para la consecución de un acuerdo social y político que dignifique a la Educación Pública.

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Declaración Redes Por la Escuela Pública

Un gobierno soberbio más que soberano

La impugnación del Gobierno de la proposición de ley aprobada en el Congreso, sobre la suspensión del calendario de implantación de la LOMCE, le incapacita para conseguir un pacto educativo.

Los últimos movimientos del gobierno de PP, con la pretensión de invalidar una decisión del Congreso de los Diputados, demuestran que, lejos de intentar alcanzar el consenso en leyes como la LOMCE a través de la consecución de un pacto educativo, seguirá manteniendo un estilo de gobierno autoritario que desprecia el diálogo con el resto  de los partidos políticos y con la comunidad escolar, a pesar de encontrarse en minoría.

La proposición de ley presentada por el PSOE en el Congreso de los Diputados el pasado jueves, y admitida a trámite con los votos de toda la oposición, venía a derogar el Decreto de “reválidas”, repudiado por toda la comunidad escolar, y se situaba como paso previo a la derogación de la LOMCE y su sustitución por un proyecto de ley básica de educación acordado y construido con la comunidad educativa.

Leer DECLARACIÓN
  
 
 

¡¡Absolución de los 5 del Buero!!

Manifiesto de la Plataforma por la Absolución de los 5 del Buero

Hace ya mas de cinco años empezaron los duros recortes educativos de Cospedal en Castilla La Mancha. De la noche a la mañana, con unas simples instrucciones de la inspección que desafiaban la normativa vigente, más de 800 compañeros docentes interinos, que ya habían iniciado la planificación del nuevo curso, se quedaban en la calle; muchos otros cambiaban de centro y veíamos desaparecer horas de refuerzos y apoyos, bibliotecas y laboratorios que nuestras alumnas y alumnos necesitaban. Esta violencia legislativa provocó la lógica indignación en las salas de profesores y, hacia media tarde cientos de nosotros nos concentrábamos espontáneamente frente a los Servicios Periféricos de Educación en Guadalajara con ánimo de expresar democráticamente nuestra protesta. Nos dirigimos hacia el teatro Buero Vallejo, donde interrumpimos el pregón de fiestas que allí celebraba el ayuntamiento presidido por Antonio Román, alcalde de Guadalajara, como antes lo habían hecho otros colectivos de trabajadores: policías y bomberos...(pincha sobre la imagen para leer manifiesto)


Leer manifiesto
  
 
 

Movilizaciones

STEs-intersindical da su apoyo a la huelga de estudiantes del 24 de noviembre

El Gobierno del Partido Popular, a pesar de encontrarse en minoría parlamentaria, desoye al Congreso de los Diputados y  vuelve a demostrar que su voluntad de diálogo es falsa. El anuncio del Consejo de Ministros pasado, de que el Ejecutivo pide a las Cortes revocar el acuerdo de toda la oposición que aprobó la Proposición de Ley de paralización del calendario LOMCE, vuelve ser otro descarado menosprecio a la voluntad popular.


Leer comunicado
  
 
 

Consejo Escolar del Estado

STEs-intersindical pone en duda la idoneidad del candidato a Presidente del Consejo Escolar del Estado por continuista

STEs-Intersindical no considera idóneo al candidato propuesto por el MECD para presidente del Consejo Escolar del Estado y así lo manifestará en la Comisión Permanente de dicho Consejo del día de hoy, convocado por trámite de urgencia, de forma harto irregular –por otra parte– por lo que manifestamos también nuestra duda sobre la legalidad de dicha convocatoria.

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LOMCE 

LA OPOSICIÓN EN BLOQUE OBLIGA AL GOBIERNO DEL PP A PARALIZAR LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE

STES-i CONSIDERA QUE HAY QUE IR MÁS ALLÁ Y EXIGE SU DEROGACIÓN INMEDIATA

El Pleno del Congreso aprobó en la tarde de ayer, con 208 votos a favor, 133 en contra y dos abstenciones, la Proposición de Ley, presentada por el grupo socialista, sobre la suspensión del calendario de implantación de la LOMCE. La totalidad de la oposición, con diferentes matices expresados a lo largo del debate, se ha expresado unánimemente frente a un Partido Popular que no es capaz de escuchar las demandas sociales desde la imposición de la ley educativa más retrógrada y elitista desde la llegada de la democracia. No obstante, el proceso que ahora se inicia se extenderá durante varios meses hasta que se apruebe definitivamente, retraso al que con toda seguridad contribuirá el partido del gobierno en su trámite por el Senado

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Continúa la caza de brujas contra las y los docentes turcos

La situación general en el país es desastrosa. Las autoridades turcas justificas sus acciones no sólo ignorando las leyes internacionales sino también nuestra propia constitución

Al facilitar al secretariado de ETUCE la los últimos datos sobre el número total de empleados públicos afectados en el país, Mesut Firat informó que 93.000 empleados públicos de todos los sectores han sido suspendidos de sus funciones y que 59.841 han sido despedidos de manera permanente, perdiendo su derecho a trabajar en Turquía. Según el Secretario General de Eğitim Sen, después del fallido intento de golpe 28.163 personas del sector de la educación fueron despedidas sin posibilidad de renovar sus contratos.El 29 de octubre de 2016, bajo la cobertura de un nuevo decreto de emergencia, otros 10.131 trabajadores fueron despedidos definitivamente, entre ellos hay 2.219 profesores y profesoras, incluyendo 616 miembros de Eğitim Sen, más concretamente 26 de universidad y otros 590 de otros niveles educativos. A día de hoy, la cifra de personal educativo despedido alcanza la cifra de 38.294. El profesorado de universidad despedido llega a los 3.613.

Carta de Martin Romer, Secretario del Comité de Sindicatos Europeos de Educación de la Internacional de la Educación, a sus organizaciones miembros

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Constituida la Plataforma Estatal por la consolidación del empleo del Profesorado interino 

STEs-i, FEDI, CPI-PV y AFID-CV deciden constituir la Plataforma Estatal por la Consolidación del Empleo del Profesorado Interino (PECEPI)

Tras anteriores contactos y reunirse el pasado 15 de octubre en la ciudad de Murcia para analizar la problemática de inestabilidad en el empleo del Profesorado Interino de la Enseñanza Pública no universitaria,  la Confederación de STEs-interindical, la Federación Estatal de Docentes Interinos, la Coordinadora del Professorat Interí del País Valenciano y la Asociación de Funcionariado Interino Docente-CV, han acordado constituir la Plataforma Estatal por la Consolidación del Empleo del Profesorado Interino (PECEPI).

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Nuevo nombramiento del mismo ministro 

El nombramiento de Méndez de Vigo como Ministro de Educación del nuevo gobierno de Rajoy supone el continuísmo de la política educativa del PP

Mariano Rajoy, repuesto en la Presidencia del Gobierno del Estado tras los avatares de las últimas elecciones generales, ha optado por un ejecutivo continuista con las políticas económicas y sociales impuestas en los últimos cinco años. La repetición como ministro de Educación de Íñigo Méndez de Vigo, bajo cuyo mandato se ha acabado prácticamente de dar cumplimiento a la aplicación de la LOMCE, mantiene a la comunidad educativa en alerta por las anunciadas pretensiones de mantener esta ley a pesar de las movilizaciones y las Proposiciones No de Ley aprobadas recientemente en el Congreso de los Diputados exigiendo su derogación. El reciente anuncio, anterior al nombramiento, de congelar las reválidas no es sino un recurso de maquillaje político.

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Las reválidas en el debate de investidura

Rajoy pretende engañar una vez más.

Las declaraciones del Presidente del Gobierno en el debate de investidura sobre la aplicación de la LOMCE, y concretamente sus reválidas, son una burla macabra tras las movilizaciones multitudinarias que ayer paralizaron la enseñanza pública en todos los territorios del estado.

Las declaraciones realizadas en sede parlamentaria pretenden engañar a la comunidad educativa y servir de coartada para que su previsible investidura no sea considerada como una traición en toda regla a los compromisos suscritos por todos los partidos salvo el PP.

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Movilizaciones educativas del 26 de octubre

STEs-i anima a participar en las movilizaciones convocadas por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública del 26 de octubre y apoya todas las convocatorias de huelga.

La Confederación de STEs-intersindical  ha acordado junto al resto de organizaciones de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, que el 26 de octubre sea una jornada de lucha estatal por la retirada inmediata de toda la normativa de reválidas, impuestas por el MECD, la reversión de los recortes educativos y la derogación de la LOMCE.

Las movilizaciones incluyen la convocatoria de una huelga estatal para las familias y el alumnado, lanzada por CEAPA, SE y FAEST. En la Comunidad de Madrid, hay convocada huelga general educativa por STEM, FE-CCOO, FeSP-UGT,  la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos Giner de los Ríos y el Sindicato de Estudiantes. En la Región de Murcia y Andalucía, convocan también STERM-Intersindical y USTEA, respectivamente, mientras que en Euskal-Herria STEILAS y ELA llaman al profesorado al paro durante una hora de la jornada lectiva. En el resto de territorios, hay convocadas manifestaciones unitarias en las principales ciudades.

STEs-i apoya todas las movilizaciones convocadas y llama a toda la sociedad a la participación masiva en las mismas. El gobierno del PP, de momento en funciones, carece de legitimidad democrática y política para seguir avanzando en la imposición de su política reaccionaria, segregadora, elitista y recentralizadora. El sindicato, junto con la comunidad educativa, va a seguir luchando de manera decidida hasta que se retiren definitivamente los recortes educativos,  la LOMCE y el resto de políticas educativas.


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Recortes en Educación

La remisión a la UE de las prepuestas presupuestarias por parte del Gobierno en funciones puede acrecentar los recortes educativos.

STEs-intersindical, junto con FE-CCOO, FETE-UGT, CSI-F y ANPE, hemos exigido por escrito al Ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, la convocatoria de la Mesa Sectorial de Educación Pública no universitaria para tratar cuestiones que afectan al profesorado y a la calidad de la educación pública, tales como la mejora de la calidad del empleo, la Oferta de Empleo Público, las retribuciones del profesorado y otras condiciones de trabajo docente.


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Proposición No de Ley por una Escuela Laica

Una delegación de organizaciones y colectivos, exigen el compromiso de los grupos parlamentarios para asumir la defensa y tramitación en las Cortes de una PNL por la laicidad de la Escuela Pública.

Una delegación de organizaciones y colectivos, defensores de la laicidad de la Escuela, presentarán el martes 25 a las 13 horas la propuesta ante el Congreso de Diputados, exigiendo el compromiso de los grupos parlamentarios para asumir su defensa y tramitación en las Cortes.

Cualquiera que sea la deriva de presuntos acuerdos para la formación de un nuevo gobierno, las reivindicaciones democráticas y sociales no pueden quedar en suspenso. En tanto el Congreso de Diputados está constituido y en plenas funciones, estimamos que la reivindicación de la laicidad de la Enseñanza, como exigencia fundamental pendiente de solución democrática, debe ser asumida por las Cortes sin más dilaciones e iniciar los pasos necesarios para su plasmación legal.

Se ha solicitado entrevista con los grupos parlamentarios que dicen defender la Escuela Pública y Laica, para recabar su apoyo a dicha PNL y acompañar a la delegación ese día.

Adjuntamos el texto de la Proposición No de Ley con los colectivos y organizaciones que ya lo han suscrito.

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roposición No de Ley
  
 
 

Formación - Educación en el exterior

VIII Curso: La acción educativa española en el exterior

ABIERTO PLAZO DE MATRÍCULA HASTA AGOTAR PLAZAS

28, 29 y 30 de octubre de 2016

Curso realizado en convenio con el Ministerio de Educación y dirigido al profesorado interesado en conocer y/o actualizar sus conocimientos sobre la Acción Educativa de España en el Exterior, características de los diferentes programas, funciones de docentes y asesores técnicos, países donde se desarrolla, etc.

Información sobre el curso y Ficha de inscripción

Programa detallado del curso 

  
 
 

Profesorado interino: solucionar la precariedad

LA CONFEDERACIÓN DE STES-i y FEDI CELEBRAN UNA REUNIÓN DE CARÁCTER ESTATAL CON DIFERENTES COLECTIVOS PARA SOLUCIONAR LA PRECARIEDAD DEL PROFESORADO INTERINO DEL SISTEMA PÚBLICO DE ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA.

Ayer, 15 de octubre, a iniciativa de la Confederación de STEs-i y la FEDI (Federación Estatal de Docentes Interinos), tuvo lugar en la ciudad de Murcia un encuentro entre colectivos de profesorado interino de distintos territorios del estado español para analizar la problemática de la interinidad en la docencia del sistema público de enseñanza no universitaria y estudiar medidas para su solución.


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Plataforma Estatal por la Escuela Pública

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública con los derechos de los estudiantes

¡El 26 de octubre todos a la movilización contra las reválidas!
¡Que nadie te impida ejercer tu derecho!

Desde la Plataforma Estatal por la Escuela Pública hemos llamado a la movilización 26 de octubre, contra las reválidas, la LOMCE y por la reversión de los recortes. Desde la Plataforma queremos manifestar nuestro rechazo a todas las medidas que tratan de coartar e impedir el derecho a la libertad de expresión, de reunión y de huelga de los estudiantes. Por este motivo, especificamos más abajo los derechos que bajo ninguna circunstancia deben ser coartados en los centros de estudio así como la base jurídica de los mismos.


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Congreso de los Diputados. Derogación de la LOMCE

Por segunda vez en este año, el Congreso de los Diputados aprueba una nueva Proposición no de Ley instando al Gobierno a derogar la LOMCE

El Pleno del Congreso de los Diputados que tuvo lugar el 4 de octubre aprobó una nueva Proposición no de Ley presentada por el PDC (Grupo Mixto), y acordada con los  grupos Socialista, de Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea, ERC y PNV por la que se insta al Gobierno a tomar las medidas necesarias para derogar la LOMCE. La PNL fue aprobada por 175 votos a favor, 133 en contra y 34 abstenciones.



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5 de octubre. Día Mundial de los y las docentes

Valoremos a  las y los docentes, mejoremos su situación profesional”

En este  2016 se conmemora el 50º aniversario de la aprobación, en 1966, de la Recomendación conjunta de la OIT y la UNESCO relativa a la situación del personal docente y que dio origen  al Día Mundial de las y los Docentes.  

El lema de este año, Valoremos al docente, mejoremos su situación profesional”, recoge las recomendaciones de OIT y la UNESCO...

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Formación - Educación en el exterior

VIII Curso: La acción educativa española en el exterior

 

28, 29 y 30 de octubre de 2016

Curso realizado en convenio con el Ministerio de Educación y dirigido al profesorado interesado en conocer y/o actualizar sus conocimientos sobre la Acción Educativa de España en el Exterior, características de los diferentes programas, funciones de docentes y asesores técnicos, países donde se desarrolla, etc.

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Programa detallado del curso 

  
 
 

Lenguas propias en la enseñanza

RESOLUCIÓN PLENO DE STEs-i A FAVOR DE LAS LENGUAS PROPIAS EN LA ENSEÑANZA

 El Pleno Confederal de STEs Intersindical reunido en Madrid el día 24 de septiembre, se declara a favor de que, en los territorios donde existen lenguas propias -como son el gallego, el asturiano, el vasco y el catalán- éstas sean lenguas vehiculares de la enseñanza y lenguas de comunicación interna y externa, que funcionen como eje vertebrador del sistema educativo y se garantice el conocimiento de las lenguas oficiales y el aprendizaje de al menos una lengua extranjera, de forma que, desde la escuela, se pueda trabajar para la igualdad de oportunidades y la cohesión social

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Caza de brujas contra las y los docentes turcos

Escrito enviado al Presidente de Turquía, en solidaridad con Egitim Sen, en protesta por la caza de brujas contra las trabajadoras y trabajadores de la educación tras el golpe de estado

 Sr. Presidente:

La Confederación de STEs-intersindical quiere expresar su profunda preocupación con respecto a la actual “caza de brujas” de la que están siendo objeto las trabajadoras y trabajadores de la educación de Turquía, tras el fallido golpe de Estado del 15 de julio.

Lee la carta completa 

Puedes descargar la declaración de EGITIM SEN

  
 
 

No a las reválidas

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha mantenido en la tarde de hoy una reunión en la que ha sometido a debate la situación actual generada por la aprobación del Real Decreto de reválidas.
Fruto de dicho debate se han tomado los siguientes acuerdos:
– Declarar el día 26 de octubre como jornada de lucha contra las reválidas para exigir su eliminación inmediata y definitiva.
– Convocar manifestaciones en todo el Estado de forma conjunta por las Plataformas por la Escuela Pública de cada territorio.
– Apoyar la huelga educativa que se realizará ese día. En este momento está decidida dicha convocatoria por el Sindicato de Estudiantes y FAEST (sector del alumnado) y por CEAPA (sector de padres y madres).
– Poner en marcha un calendario de actuaciones conjuntas contra las reválidas que se dará a conocer en los próximos días, tras aunar las posibles actuaciones en cada territorio.
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública muestra su rechazo absoluto a la imposición de las reválidas y reitera que no dejará de realizar actuaciones conjuntas en tanto que éstas existan, dentro de un marco global de lucha por la derogación de la LOMCE y el resto de contrarreformas educativas, así como para lograr la reversión total de los recortes sufridos en los últimos años.

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Entrevista de STEs-i con el ministro en funciones de Educación

El sindicato rechaza la propuesta de Pacto Educativo de Íñigo Méndez de Vigo

El ministro de Educación en funciones, Íñigo Méndez de Vigo, está manteniendo un ronda de entrevistas bilaterales con representantes de la comunidad educativa con la finalidad de iniciar el proceso conducente para la consecución de un Pacto Educativo. Hoy, lunes 26 de septiembre, ha sido citada la Confederación de STEs-i, aparte de otras organizaciones sindicales representantes del profesorado.

La Confederación de STEs-intersindical, en su exigencia de derogación de la LOMCE y de la reversión de los recortes educativos, manifiesta que este ministerio y el gobierno del Partido Popular son los responsables de una política educativa impuesta antidemocráticamente y que constituye el mayor atentado contra la educación pública en la historia de la democracia, imposición que  ha seguido manteniendo y desarrollando en estas últimas etapas de interinidad gubernamental.

STEs-i rechaza la maniobra emprendida por el ministro en funciones de proponer un pacto educativo, dado que  está desligitimado políticamente por las razones expuestas. El sindicato seguirá trabajando por un acuerdo social y político que haga posible que la enseñanza pública sea el eje vertebrador de un sistema educativo integrador y compensador de las desigualdades.

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Profesorado interino

Nueva sentencia del Tribunal de Justicia de la UE:

 La utilización de nombramientos de duración determinada sucesivos para atender necesidades permanentes en el sector de los servicios de salud es contraria al Derecho de la Unión Europea

Éste es el veredicto que, en sentencia emitida el 14 de septiembre por el Tribunal de Justicia de la Unión Europea a raíz de una denuncia interpuesta por una funcionaria interina del servicio de salud de la Comunidad de Madrid, declara que las administraciones públicas del Estado Español están cometiendo un fraude de ley al encadenar contratos temporales cuando éstos deberían de ser fijos. Los efectos, que ya estaban reconocidos para el personal laboral, deben extenderse ahora al personal funcionario interino de cualquier administración pública, como la sanidad, la educación o la justicia.

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Comunicado inicio de curso 2016-2017

Entre el mantenimiento de los recortes educativos y la implantación definitiva de la LOMCE

Asistimos al comienzo de un nuevo curso escolar con un sistema educativo atrapado entre los recortes educativos y la implantación, ahora ya definitiva, de la denostada LOMCE. El gobierno en funciones del Partido Popular miente constantemente cuando pretende pactos educativos mientras sigue impasible aplicando una política educativa elitista y retrógrada, que burla constantemente a la mayoría de la comunidad escolar y universitaria en beneficio de las élites y los poderes financieros y religiosos con la privatización y la segregación del alumnado económicamente menos favorecido.

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Rechazo a las reválidas

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública considera que la puesta en marcha de las reválidas es uno de los mayores ataques sufridos por la educación en el Estado Español y prepara nuevas movilizaciones contra las mismas para conseguir su eliminación

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha mantenido la primera reunión del presente curso escolar en el día de ayer, abordando la situación educativa actual, pero centrándose en la puesta en marcha de las reválidas, último eslabón de la implantación de la LOMCE. Las entidades que componen la Plataforma Estatal coinciden en que es inaceptable que las reválidas, que han cosechado un rechazo unánime de la Comunidad Educativa, hayan sido puestas en marcha, al publicarse en el BOE el Real Decreto que las impone el 30 de julio, y se vayan a realizar por primera vez al finalizar este curso escolar.
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LOMCE NO

El Pacto de Investidura PP-C’s mantiene la política conservadora del anterior gobierno de Mariano Rajoy

La Confederación de STEs-intersindical denuncia que los acuerdos firmados por el PP y Ciudadanos en materia educativa, dentro del Pacto de Investidura 150 compromisos para mejorar España, aseguran el mantenimiento de las políticas elitistas y conservadoras del hasta ahora gobierno de Mariano Rajoy.

El anuncio de paralización de la LOMCE, cuando ya están en vigor todos los desarrollos normativos de la ley, es engañar a la ciudadanía con promesas vacías y un ejercicio de cinismo hacia la comunidad educativa.
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Foro Social Mundial 2016

FINALIZA EN MONTREAL EL FSM 2016 ENTRE EL AVANCE DE LA CONVERGENCIA DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y LA PARALIZACIÓN BUROCRÁTICA DE SU CONSEJO INTERNACIONAL

 Tras la manifestación de millares de altermundialistas por las calles de Montreal el pasado martes, comenzó un Foro Social Mundial (FSM) que se realizaba por  primera vez en un país del norte y con las previsibles consecuencias, más de 230 personas vieron rechazadas sus visas para entrar en Canadá.

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Foro Mundial de la Educación - Foro Social Mundial 2016

LA CONFEDERACIÓN DE STES-INTERSINDICAL PARTICIPA EN UNA MESA DE DIÁLOGO SOBRE EDUCACIÓN POPULAR EN EL FSM 2016 EN MONTREAL

Bajo el título de “Los desafíos de la educación popular ante la ofensiva neoliberal, la participación social y los derechos humanos” se ha desarrollado la actividad promovida por el Foro Mundial de Educación en el FSM 2016 de Montreal.

La actividad contó con cinco ponentes representantes de organizaciones y movimientos sociales de Brasil, Canadá, Estado español e Italia, que hablaron sobre concepciones prácticas y desafíos de la educación popular en sus campos de actuación.
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Represión sindical en Ecuador

STES-i solicita al Ministerio de Educación de Ecuador que retire, con efecto inmediato, la notificación legal de disolución que le ha sido comunicada a la Unión Nacional de Educadores (UNE), organización ecuatoriana afiliada a la IE.  

El Ministerio de Educación ecuatoriano ha puesto en marcha los correspondientes procedimientos para hacer efectiva la disolución legal del sindicato, una medida que constituye una violación de los compromisos internacionales del país.

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Reválidas en ESD y Bachillerato -

STES-i se opone a la aprobación del R.D. de reválidas de final de la ESO y Bachillerato

Tras las recientes elecciones generales, el consejo de ministros del gobierno en funciones de Mariano Rajoy, en sesión de 29 de julio, ha aprobado el Real Decreto 310/2016 que regula las reválidas de finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, en contra de las exigencias de la comunidad educativa y haciendo caso omiso de la proposición de ley aprobada en el Congreso de los Diputados de paralizar el calendario de aplicación de la LOMCE.

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Reválidas en ESD y Bachillerato - Comunicado de la Plataforma Estatal Por La Escuela Pública
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública rechaza la aprobación en el Consejo de Ministros del real decreto por el que se regulan las reválidas de Educación Secundaria obligatoria y de Bachillerato.

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Medidas urgentes que proponen la comunidad educativa y organizaciones sociales y políticas para el curso 2016/2017, con el objetivo de evitar la expulsión de alumnos/as del sistema educativo y la pérdida de democracia en los centros escolares

Documento definitivo sobre medidas urgentes frente a la LOMCE, elaborado por la comunidad educativa y organizaciones sociales, políticas, de padres y madres y estudiantes que apoyan el documento de bases para una nueva ley educativa.

Resulta de vital importancia realizar un acuerdo que evite el aumento del fracaso escolar y restituya la democracia y la equidad en el sistema educativo, por lo que esta propuesta está dirigida también a los partidos políticos ante las negociaciones para la formación de un gobierno y la acción parlamentaria, así como para la sociedad en general.

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Plataforma Estatal Por La Escuela Pública - Comunicado
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública llama a los partidos políticos que se presentaron a las elecciones generales, con la promesa de que formarían un Gobierno distinto del actual, a que cumplan su compromiso con la ciudadanía.

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Intento de Golpe de estado en Turquía

ESCRITO DE SOLIDARIDAD de STES-i CON EĞİTİM SEN

¡NI GOLPES MILITARES, NI GOLPES CIVILES!

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Declaración de Egitim Sen, sindicato de la enseñanza afiliado a KESK:

“NO A LOS GOLPES DE ESTADO Y A LA DICTADURA”

A lo largo de toda su historia de lucha, Eğitim Sen siempre se ha posicionado contra los golpes de estado, vengan de donde vengan, contra la represión y las prácticas antidemocráticas, y hemos denunciado  en todo momento que el objetivo real de un golpe de estado es atacar a las luchas de las trabajadoras y de los trabajadores y a las luchas por la democracia.

Oponerse a todas las tentativas de golpe de estado civil, así como a los intentos de establecer una dictadura en Turquía en numerosas ocasiones, supone una necesidad para la lucha de la democracia y de las fuerzas trabajadoras.

Como Sindicato de la Enseñanza, manifestamos claramente que al mismo tiempo que llevamos muchos años luchando por los derechos del trabajo, la democracia, la paz y la libertad, nos oponemos a todos los tipos de golpes de estado, tanto sean civiles o militares.

Declaramos que vamos a continuar la lucha contra quienes intentan manipularlas circunstancias políticas en las que se encuentra Turquía con el fin de conseguir sus propios objetivos políticos, y seguiremos igualmente luchando contra las políticas represivas y autoritarias impuestas para reforzar sus fines.

Comité Ejecutivo de Eğitim Sen
 

STEs INTERSINDICAL SE SOLIDARIZA CON EL MAGISTERIO MEJICANO DE OAXACA

Desde STEs-i queremos solidarizarnos con nuestras compañeras y nuestros compañeros mejicanos de Oaxaca que están desarrollando una ardua lucha contra la reforma educativa que pretende imponer el gobierno de Peña Nieto.

 

Esta reforma presentada en diciembre de 2012, aprobada el 25 de febrero de 2013 y promulgada el 12 de septiembre del mismo año, tiene entre sus principales funciones, la creación de un servicio profesional docente con el establecimiento del Sistema Nacional de Evaluación Educativa y la constitución del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, que en suma, proponen evaluar a los profesores con un examen estandarizado para favorecer el mérito en el ingreso y permanencia en el servicio profesional docente

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20 de junio. Día Mundial de los Refugiados

STEs-intersindical suscribe la Declaración de la Internacional de la Educación

DECLARACIÓN SOBRE EL DÍA MUNDIAL DE LOS REFUGIADOS

La Internacional de la Educación exige el respeto del derecho de los refugiados a enseñar y a aprender

El 20 de junio, Día Mundial de los Refugiados, la Internacional de la Educación insta a los gobiernos a proteger los derechos humanos de los refugiados, entre ellos el derecho a la educación, y a permitir que la profesión docente desarrolle e imparta unos programas educativos eficaces destinados a integrar rápidamente a los refugiados en sus países de acogida.

Según el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), 65,3 millones de personas "se desplazaron forzosamente" en 2015, entre las que se incluyen 21,3 millones de refugiados y 3,2 millones de solicitantes de asilo. Se calcula que 12,4 millones de personas se desplazaron debido a los conflictos o a la persecución, mientras que el número de solicitudes de asilo por parte de menores no acompañados triplicó en un año y alcanzó la cifra récord de 98.400 personas.

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Nuevas Elecciones generales 2016

 Declaración de STEs-intersindical

La Confederación de STEs-intersindical, ante las anteriores Elecciones Generales del 20 de diciembre de 2015, exigió a los partidos políticos que se presentaban revitalizar y dignificar la Educación Pública. Y ello dentro de un marco más amplio de reivindicaciones, el de recuperar todos los derechos sociales cercenados por las políticas neoliberales al servicio de los mercados financieros desarrolladas por los últimos gobiernos del Estado, pero de manera más agresiva, por este último del Partido Popular.

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Plataforma Estatal Por la Escuela Pública

 

Plataforma Estatal Por la Escuela Pública

LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA VUELVE A EXIGIR AL GOBIERNO Y AL MECD EN FUNCIONES LA DEROGACIÓN DE LA LOMCE Y LA RETIRADA DE LOS RECORTES EDUCATIVOS

 

Encuentro de STEs con la Federación Estatal de Docentes Interinos

LOS RECORTES EN EDUCACIÓN SE CEBAN CON LOS Y LAS DOCENTES INTERINOS/AS

STEs-i Y FEDI MANTIENEN UN ENCUENTRO PARA ANALIZAR LAS POLÍTICAS DE RECORTES EN EDUCACIÓN Y LA PROBLEMÁTICA DEL PROFESORADO INTERINO.

  La política de recortes y de sumisión de la Escuela Pública a los intereses políticos del actual gobierno del PP no han dejado de denostar al sistema público de enseñanza y han incidido de manera negativa en las condiciones laborales de su profesorado. De éste, el colectivo más agredido ha sido el profesorado interino, cuyas condiciones laborales han llegado a un nivel de precarización jamás visto desde el establecimiento de la democracia, con la generalización de los contratos parciales, la pérdida de las retribuciones del verano o, en el peor de los casos, la no renovación del contrato y la pérdida de su empleo

 

STEs pide a los representantes españoles en la reunión del TISA (tratado tipo TTIP sobre servicios públicos) que preserven nuestra Educación y quede fuera de la negociación.

A la atención de los/las representantes del Estado español en la Reunión Ministerial del TISA en París el 1 de junio de 2016:

 

Estimados/as representantes, les recordamos que nuestra Constitución en el artículo 27 recoge la educación como un derecho y un deber fundamental. También deseamos recordarles que la educación es un derecho humano y un bien público y que son ustedes los responsables de aplicar y defender dichos principios. Una educación pública de calidad para todas y todos supone tener un Estado responsable de la misma que la sitúa al margen de intereses privados.

 

En consecuencia con lo anterior deseamos hacerles llegar nuestra petición de que velen especialmente porque la educación quede libre de toda negociación en el TISA en todas las rondas que se desarrollen al respecto.

 

Secretariado de STEs-Intersindical

31 de mayo de 2016

 

Comunicado. Proyectos de desarrollo de las reválidas

CEAPA, FECCOO, FETE-UGT y STEs presentaron un voto particular conjunto exigiendo la retirada del Proyecto de Real Decreto de la Reválidas de ESO y Bachillerato.

El MECD quiere que las pruebas duren cuatro o cinco días

El gobierno demuestra que se puede empeorar la LOMCE en el desarrollo de sus reglamentos. Los textos que han pasado el trámite del Consejo Escolar del Estado promueven pruebas de hasta cinco días de duración, que evalúen de todas las competencias clave y de todos los estándares de aprendizaje de las materias examinadas. El dictamen del Consejo escolar considera excesivo el volumen de las pruebas y sin precedentes en los países europeos, por lo que no hay modelos acreditados en qué basarse.

 

Comunicado. Cuestionarios de contexto de la Reválida de Primaria

LA CONFEDERACIÓN DE STES-INTERSINDICAL RECURRE LOS LLAMADOS CUESTIONARIOS DE CONTEXTO PARA LA REVÁLIDA DE 6º DE PRIMARIA Y EXIGE A LAS DISTINTAS ADMINISTRACIONES LA PARALIZACIÓN INMEDIATA DE TODAS LAS REVÁLIDAS

El ministro Méndez de Vigo, en plena precampaña electoral y consciente de que la inmensa mayoría de la comunidad educativa rechaza la LOMCE y sus desarrollos, lleva unos días anunciando medidas para intentar descafeinar el carácter segregador  y elitista de esta denostada Ley. La reválida de Bachillerato  ha sido presentada  por el ministro como una continuación de la PAU, eliminando la obligatoriedad de celebración en un mismo día y con un mismo contenido para todo el estado. La reválida de 4º ha sido objeto recientemente de una operación de maquillaje similar.

 

Reválidas LOMCE

El PP entra en campaña y pretende maquillar la reválida de Bachillerato manteniendo su carácter eliminatorio

El ministro Méndez de Vigo y el presidente de la Conferencia de Rectores han anunciado que la reválida de 2º de Bachillerato- que debería realizar  ya en 2017 el alumnado  que ahora está en 1º -  será lo más parecido posible a la actual PAU.

 

Reválidas LOMCE

STES-i SE OPONE A LA REALIZACIÓN DE LAS REVÁLIDAS DE PRIMARIA

A pesar de las numerosas objeciones que los diferentes agentes educativos hemos venido haciendo en relación a las pruebas de evaluación final de Primaria desde que se publicó la LOMCE, el MECD ya ha hecho pública la Resolución por la que se definen los cuestionarios de contexto y los indicadores comunes de centro para la evaluación final de Educación Primaria.

 

Jornadas sobre profesorado interino. "Profesorado interino, clave de calidad educativa" Valencia, 6 y 7 de mayo

  

Cartel y programa pinchando sobre las imágenes
 

Huelga de estudiantes

LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA EXPRESA SU APOYO A LAS MOVILIZACIONES Y HUELGAS EDUCATIVAS DE LA PRÓXIMA SEMANA

La plataforma estatal por la escuela pública apoya las movilizaciones que se desarrollarán en el ámbito educativo durante la próxima semana, entre las que se incluyen las huelgas estudiantiles convocadas para los días 13 y 14 y que tiene carácter estatal por la convocatoria del sindicato de estudiantes,  mediante las que se exigen la derogación de la LOMCE y la Contrarreforma Universitaria que puso en marcha el modelo 3+2.

En los últimos años la sociedad ha sido víctima de ataques a nuestros derechos más básicos, entre los cuales se encuentra el derecho a la educación. Frente a este ataque, la Comunidad Educativa ha realizado diversas movilizaciones y huelgas, llenando las calles en multitud de ocasiones defendiendo la educación pública.

Huelga de estudiantes

La Confederación de STEs-intersindical, en compromiso con la lucha en defensa de la Educación Pública, comunica su apoyo a las dos jornadas de huelga a nivel estatal convocada por el Sindicato de Estudiantes, y otras organizaciones en diferentes territorios

Las convocatorias de huelga, para las enseñanzas medias y superiores, los días 13 y 14 de abril, exigen la derogación inmediata de la LOMCE y del RD 3+2.

STEs-i anima la sociedad en su conjunto, y en especial a toda la comunidad educativa, a respaldar la movilización y a participar en las manifestaciones convocadas en los diferentes territorios del estado español.

   Secretariado de STEs-intersindical. 7 de abril de 2016

   

LOMCE

El Congreso de los Diputados admite a trámite la paralización del calendario LOMCE

En sesión parlamentaria de 5 abril, el Congreso de los Diputados ha aprobado admitir a trámite la Proposición de Ley sobre suspensión del calendario de la implantación de la LOMCE. La amplia mayoría parlamentaria favorable a la iniciativa ha tenido enfrente al Partido Popular y la abstención de Ciudadanos, UPN y CC, con lo que el frente favorable a la derogación de la misma ley se ha evidenciado de una manera muy clara.

 

Semana de Acción Mundial por la Educación

La Campaña Mundial por la Educación (CME), bajo el lema “La Educación nos protege, protejamos su financiación”, se moviliza para solicitar a los representantes políticos que cumplan sus compromisos internacionales y destinen los recursos necesarios para financiar la educación de todas las personas en el mundo

Manifiesto y Materiales (Unidades didáctica, carteles, etc)
 

Propuestas Didácticas 8 de marzo de 2016


 

Comunicado Plataforma Estatal Por La Escuela Pública

LA DEROGACIÓN DE LA LOMCE Y DE LAS
CONTRAREFORMAS UNIVERSITARIAS JUNTO CON LA REVERSIÓN DE LOS RECORTES EDUCATIVOS DEBE SER UNA PRIORIDAD DEL NUEVO GOBIERNO

Durante los próximos días se celebrará en el Congreso de los Diputados el debate de investidura del candidato a presidente Pedro Sánchez, debate en el que se establecerán los compromisos del nuevo gobierno recogidos en el “Acuerdo para un Gobierno Reformista y de Progreso” que son claramente insuficientes.

 

Los sindicatos STE con lengua propia se reúnen en Irunya para tratar la problemática común

Los sindicatos STEILAS, SUATEA, STEG, STEPV, USTEC-STEs y Confederación STEs-i que hemos participado en las jornadas “Educación y lenguas en una escuela globalizada” organizadas por STEILAS en Iruña el 19 y 20 de febrero, hemos reflexionado  la situación de nuestras lenguas en los distintos territorios y manifestamos lo siguiente...

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Pedro Sánchez anuncia las propuestas educativas del PSOE si llega a gobernar

STEs-i exige la derogación de los recortes y de la LOMCE

Durante la tarde de ayer, 9 de febrero, el secretario general del PSOE, Pedro Sánchez,  presentó a diferentes representaciones de la comunidad educativa, entre  las que se encontraba STEs-intersindical, las líneas prioritarias de su política educativa si consigue formar gobierno. Las propuestas, contenidas en el documento Programa para un gobierno progresista y reformista, rebajan de manera preocupante a nuestro entender, las intenciones  anunciadas por el PSOE durante la campaña electoral.

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Campaña Espacio Libre de Machismo:
 
 
Plataforma Estatal Por La Escuela Pública - Comunicado

LAS ORGANIZACIONES QUE INTEGRAN LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA RECHAZAN EL DENOMINADO “PLAN ESTRATÉGICO DE CONVIVENCIA ESCOLAR” POR HABER SIDO ELABORADO DE ESPALDAS A LA
COMUNIDAD EDUCATIVA POR UN MINISTERIO EN FUNCIONES Y, POR TANTO, NO ASISTIRÁN AL ACTO MEDIÁTICO MONTADO PARA SU PRESENTACIÓN
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Comunicado de STEs-i y recursos educativos:

30 de enero: Día Escolar de la No Violencia y la Paz

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Comunicado: Plan estratégico de Convivencia Escolar:

STEs-i RECHAZA LA FALTA DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y NO ASISTIRÁ A LA PRESENTACIÓN DEL PLAN

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Solicitada la derogación de la LOMCE - Escrito presentado en el Registro del Congreso de los Diputados

Escrito presentado en el Registro del Congreso de los Diputados para solicitar la derogación de la LOMCE en el día de hoy junto con una foto de las organizaciones

[Escrito]

Noticia en prensa
 
 
Plataforma Estatal Por La Escuela Pública - Comunicado

LA REVERSIÓN DE LA ACTUAL POLÍTICA EDUCATIVA DEBE SER UNA URGENCIA PARA EL NUEVO CONGRESO DE LOS DIPUTADOS

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Calendario de Mujeres 2016

Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo. Creadoras de Ciencia.

 

Comunicado STEs-i  

Tras las elecciones toca cumplir compromisos:

derogar la LOMCE y acabar con los recortes

Tras los resultados de las Elecciones Generales, la Confederación de STEs-Intersindical reitera su exigencia de derogación de la LOMCE y la paralización de su implantación. Es un compromiso explícito adquirido por la mayoría de los partidos políticos si el PP no obtenía mayoría absoluta.

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STEs-i está presente en la  Cumbre del Cambio Climático de París

Nuestra compañera Antonia Lozano y José Luis Berenguel asisten en el ámbito del Foro de Educación, con la Internacional de la Educación.

Noticia en prensa

- Texto del acuerdo completo y en castellano 

 

Comunicado STEs-i  

EL LIBRO BLANCO DEL MECD: DESACREDITAR AL PROFESORADO PARA JUSTIFICAR NUEVOS AJUSTES EN LA EDUCACIÓN

En la presentación del libro blanco por parte del Ministerio de Educación en plena campaña electoral, se ha avanzado un grado más en el intento de descrédito del profesorado.  El PP cuenta con el inestimable apoyo de otras fuerzas políticas para aumentar el coro de quienes achacan al profesorado la responsabilidad de los males de nuestra educación. Así lo estamos viendo en la presentación de los programas electorales y en la utilización partidista del menoscabo del profesorado en los debates entre representantes de las candidaturas.

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Comunicado STEs-i - Elecciones generales 2015

 Revitalizar y dignificar la escuela pública

El mundo de la enseñanza, fundamentalmente en el campo de la educación pública, está siendo sometido en las últimas legislaturas, y sobre todo en la actual que ahora finaliza, al mayor descalabro sufrido desde la llegada de la democracia. Ahora es el momento de tomar especial conciencia de todos los derechos sociales que los poderes públicos, en connivencia con los intereses de los mercados, han sustraído a la ciudadanía y actuar en consecuencia para recuperar nuestra dignidad y la equidad para todas y para todos.

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Campaña Espacio libre de machismo

 

Video - La Plataforma Estatal por la Escuela Pública - Debate sobre política educativa con los partidos que se presentan a las próximas elecciones generales

Pincha sobre la imagen para ver el video en YouTube

 
25 de noviembre.Día Internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres

Seguimos en lucha contra las violencias machistas

Unidades didacticas y manifiesto

 

 
A propósito de la evaluación docente

Una campaña orquestada contra el profesorado.

Asistimos desde hace unas semanas a una campaña en los medios de comunicación cuyo fin principal parece ser responsabilizar al profesorado por los defectos del sistema educativo de la totalidad del estado. 

La publicación inminente del Libro Blanco encargado por el ministro Méndez de Vigo a José Antonio Marina, va en esa línea. Las propuestas para mejorar la educación tienen que ver con viejas recetas neoliberales con efectos nefastos en los países donde se aplican. La panacea para resolver esos problemas es la evaluación del profesorado.

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Comunicado

En su línea de “aceleración legislativa”, el gobierno del PP  aprueba el RD que regula las características de la evaluación final de Primaria.

El nuevo RD incluye como solución transitoria para los dos próximos cursos que el alumnado de la FP Básica que supere los módulos de competencias básicas puedan promocionar y obtener el título de la ESO sin someterse a la reválida correspondiente, que ha quedado aplazada a partir del acuerdo con las CCAA el pasado verano. STEs-i es contrario a la realización de este tipo de pruebas y considera que esta medida debe prolongarse hasta la derogación de la LOMCE.

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Comunicado

ACUERDO SOCIAL Y POLÍTICO PARA UNA LEY EDUCATIVA QUE SALVAGUARDE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

El día 21 de noviembre se presentó en el IES San Isidro de Madrid las Bases de un Acuerdo político y social en el que han participado 17 colectivos sociales, Asociaciones de padres y madres, sindicatos de estudiantes, partidos políticos y sindicatos

 El acuerdo y compromiso para este trabajo colectivo fue tomado en unas jornadas celebradas en octubre de 2014, que concluyeron con la necesidad de una ley consensuada por toda la comunidad educativa para conseguir que tenga estabilidad y no solo, como hasta ahora, bajo pactos políticos. Una ley que signifique un cambio real hacia un sistema educativo emancipador, universal, público, gratuito, democrático y comprensivo enfocado hacia una formación integral y que tenga en el centro el desarrollo pleno de todos los alumnos y alumnas.

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Comunicado

Las recetas para "curar" la educación

En precampaña electoral, próximas las elecciones del 20 de diciembre, los partidos políticos presentan sus propuestas para el mundo educativo. Los diferentes planteamientos proponen un giro a la hora de afrontar los cambios, giro que consiste principalmente en poner la atención en el profesorado, dejando fuera del análisis los problemas reales que acucian a la enseñanza pública.

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Comunicado

Evaluación docente  y salario:

Las declaraciones de Méndez de Vigo, un ataque contra la escuela pública y su profesorado
El ministro de Educación revela cuáles son sus intenciones respecto al profesorado de la enseñanza pública

Y lamentablemente la línea que sigue es la de su predecesor: a pesar de haber intentado dar una imagen dialogante que superara la nefasta gestión del ministro que dio nombre a una Ley como la LOMCE, que pretende acabar con el carácter público de la educación y poner al profesorado en una situación de absoluta indefensión, ahora muestra claramente su seguidismo y su voluntad de continuar la obra de Wert.

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Plataforma Estatal Por La Escuela Pública

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública exige la retirada de los cargos contra Ángel, estudiante de la Universidad de Jaén

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Debate sobre política educativa

 

 
¿Qué educación quiere el alumnado? - Campaña de la Plataforma Estatal Por La Escuela Pública

Del 2 al 6 de noviembre se ha convocado una semana de debates con el alumnado para conocer su opinión sobre la educación que quieren recibir. Cada vez que se ha intentado cambiar el sistema educativo, se afirmó que se hacía por el bien del alumnado, pero a éste nunca se le preguntó qué educación quería. Cambiemos de actitud. En esta ocasión les vamos a preguntar cómo y qué quieren aprender..

Comunicado

 
Educación en el Exterior

Reunión del grupo de trabajo de Exterior de la Mesa estatal de Educación (23 de octubre de 2015)

El nulo talante negociador del MECD y su ceguera ante los problemas cada vez más acuciantes derivados de los recortes económicos y de la precariedad laboral del personal interino, está llevando la presencia educativa española en el exterior a un callejón sin salida.

Comunicado/informe de la reunión

 
Proyecto sobre Diversidad

Representantes de la Confederación Intersindical y de la Organización de Mujeres asisten, en el Instituto de la Mujer, a la presentación del proyecto “Abracemos la Diversidad: Propuestas para una educación libre de Homofobia y Transfobia”


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Plataforma Estatal Por La Escuela Pública

Comunicado  

La comunidad educativa denuncia que Méndez de Vigo vende humo con medidas electoralista.

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública critica que las iniciativas anunciadas no se llevarán a cabo por falta de presupuesto o se aplicarán de manera parcial.



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11 de octubre: Día Internacional de la Niña

Comunicado de la Organización de Mujeres

El 19 de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Resolución 66/170  Documento PDF en la que declaraba el 11 de octubre como el Día Internacional de la Niña, para reconocer los derechos de las niñas y los desafíos excepcionales que confrontan las niñas de todo el mundo.

La violencia hacia las niñas tiene muchas manifestaciones, tanto a nivel físico, sexual, emociona y económico. Esta situación se origina por la discriminación universal de las mujeres por el mero hecho de serlo..



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Objetivo 2030: Educación para Todas, para Todos

¿LA EDUCACIÓN COMO NEGOCIO?

Palabras de Camilla Croso, Presidenta de la Campaña Mundial por la Educación.

 La visita a Madrid de Camilla Croso, presidenta de la Campaña Mundial por la Educación – de  la que STEs-intersindical participa – nos ha servido para constatar cuál es la situación real de la Educación a nivel internacional y los enormes desafíos a los que nos enfrentamos, como ya estamos viendo en el estado español.

Camilla Croso ha estado presente como ponente en la Cumbre de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Nueva York y nos habló sobre “Los resultados y perspectivas del proceso Educación 2030”..

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5 de octubre, Día Mundial de las/os docentes

LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN (IE) LLAMA A LA MOVILIZACIÓN GLOBAL EN DEFENSA DE LA DOCENCIA

De cara a la celebración este 5 de octubre del Día Mundial de las y los docentes, la IE –de la que la Confederación de STEs-i es miembro fundacional- insta a la movilización en todo el planeta para incidir en la necesidad de empoderamiento del profesorado con el objetivo de conseguir sociedades sostenibles con una educación de calidad para todas y todos.

La IE ha conseguido que la ONU adopte en su agenda de desarrollo sostenible post-2015 el objetivo para 2030 de una educación inclusiva, equitativa y el aprendizaje a lo largo de la vida. Para la UNESCO, las y los docentes “no sólo son un medio de alcanzar los objetivos de la educación, también son la llave de la sostenibilidad, de la capacidad de los países para lograr el aprendizaje y para la creación de sociedades basadas en el conocimiento, los valores y la ética”.

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5 de octubre, Día Mundial de las/os docentes

Mujeres docentesLA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACION INTERSINDICAL SE SUMA A LA CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LOS Y LAS DOCENTES (5 DE OCTUBRE)

Con motivo del Día Internacional del/de la Docente, la Organización de Mujeres quiere dejar constancia de la importancia que tienen las y los docentes en el fomento de una educación en igualdad para niñas y niños y en el respeto a las distintas identidades sexuales de las personas.

La coeducación es el pilar básico en el que fundamentar una nueva sociedad donde hombres y mujeres sean considerados iguales. Y, por lo tanto, el trabajo de las y los docentes en los centros, favoreciendo la igualdad en las aulas, es la fuente de la que beberán los niños y niñas del mañana. Pero esta tarea es difícil si el Gobierno sigue recortando el presupuesto destinado a políticas de igualdad y no cumple con la obligación de implantar programas sobre igualdad en el sistema educativo, tal y como recoge el informe CEDAW de abril de 2014 para Naciones Unidas.

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Sustituciones del profesorado

EL MINISTRO DE EDUCACIÓN PROPONE MEDIDAS INSUFICIENTES DE RECUPERACIÓN DE LAS CONDICIONES EDUCATIVAS DE LOS CENTROS

El ministro de Educación Íñigo Méndez de Vigo ha declarado ayer, en el Fórum Nueva Economía, su intención de presentar al  Senado una enmienda al proyecto de  Presupuestos Generales del Estado para 2016, que modifique el artículo 4 del Real Decreto-Ley 14/2012, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, con la finalidad de acelerar las sustituciones del profesorado de baja, que no se pueden realizar hasta pasados diez días.

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Consejo escolar del Estado

STEs-i RECHAZA EL INFORME ANUAL DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO POR NO REFEJAR LA REALIDAD EDUCATIVA OCASIONADA POR LOS RECORTES.

La representación de STEs-i en el Consejo Escolar del Estado (CEE),  ha votado en contra de la aprobación del Informe anual sobre la situación del sistema educativo, dado que no refleja la continuación y profundización de un proceso de degradación de la escuela pública, que se viene sufriendo estos últimos años con repercusiones nefastas para el profesorado y sobre todo para el alumnado.

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Inicio de curso

Comunicado: STEs-i ante el inicio del curso 2015-2016.

El curso que ahora empieza sigue sometido a la aplicación de una ley educativa impuesta por el gobierno  de Mariano Rajoy. El recién nombrado ministro Íñigo Méndez de Vigo ha anunciado, en el fin de este período legislativo, sus intenciones dialogantes, ha hecho posible la constitución de la Mesa Sectorial de Negociación y ha asegurado mejoras relativas a la calidad educativa y a las condiciones laborales del profesorado. Medidas en general de imposible cumplimiento por razones temporales y de claro sesgo electoral.

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Mesa sectorial de educación

Comunicado sobre la constitución de la Mesa Sectorial de Educación.

Aproximadamente una quinta parte (20%) de las y los empleados públicos pertenecen al sector educativo del sistema público de enseñanza no universitaria, con lo que constituyen el grupo más numeroso de la función pública del estado. Con la publicación del EBEP en 2007, la Mesa Sectorial del Personal Docente quedó suprimida, y así ha permanecido hasta el día de hoy.

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Conferencia sectorial de educación

El ministro Méndez de Vigo ignora la exigencia mayoritaria de las nuevas Consejerías autonómicas de paralizar la LOMCE.

La primera Conferencia Sectorial de Educación del ministro Méndez de Vigo ha finalizado, a pesar del anuncio de las intenciones dialogantes  del nuevo titular, con la reafirmación de la Ley Wert. La anunciada voluntad de revisión del calendario de aplicación de la LOMCE ha quedado, como era de esperar, definitivamente desmentida y sólo la paralización momentánea de las reválidas de ESO y Bachillerato ha sido el único avance aceptado por el ministerio.

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Plataforma Estatal por la Escuela Pública

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública exige al Ministerio de Educación que sea consecuente con la posición mayoritaria de los Gobiernos Autonómicos y paralice la LOMCE hasta que la derogue el nuevo Gobierno que surja de las próximas elecciones generales.

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha reiterado en numerosas ocasiones que la LOMCE es una Ley nefasta que debe ser derogada de forma inmediata. El Gobierno del Estado, apoyado únicamente en su mayoría absoluta, impuso la contrarreforma e intenta ponerla en marcha de forma acelerada para intentar concluir su implantación antes de que otro Gobierno pueda derogarla, señal inequívoca que actúa deliberadamente en solitario y contra todos los demás.

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Publicado el Real Decreto de especialidades de Secundaria

Real Decreto 665/2015, de 17 de julio, por el que se desarrollan determinadas disposiciones relativas al ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las enseñanzas de régimen especial, a la formación inicial del profesorado y a las especialidades de los cuerpos docentes de Enseñanza Secundaria. (Boletín Oficial del Estado: sábado 18 de julio de 2015, Núm. 171).

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"PACTO SOCIAL Y POLÍTICO POR UNA ESCUELA PÚBLICA Y LAICA"

         Tras las elecciones autonómicas del 24 de mayo y la toma de posesión de los nuevos gobiernos, vuelve a plantearse la idea de un "pacto escolar", ante lo que los STEs-i queremos recordar que el Consejo Escolar del Estado aprobó, a propuesta de STEs-i, en su última sesión plenaria celebrada el 23 de septiembre de 2014, lo que explicamos en el comunicado emitido en ese mismo día y que dice lo que sigue:

 

Pleno del Consejo Escolar de Estado

El Pleno del Consejo Escolar del Estado pide, a propuesta de STES-i, un pacto por la escuela pública y laica 

El Pleno del Consejo Escolar del Estado ha aprobado, dentro de las propuestas de mejora incluidas en su Informe 2014,  pedir un Pacto por la escuela pública y laica al votar por amplia mayoría (45 a favor, 17 en contra y 7 abstenciones) la propuesta de STES-i, en la que se plantea:

  • -Que los poderes públicos potencien la enseñanza pública de tal forma que la oferta existente en todos los pueblos y ciudades sea capaz de cubrir la demanda de las familias.

  • -Un pacto social y político para una escuela pública de calidad, equitativa, emancipadora, integradora, igualitaria y respetuosa con las lenguas y culturas propias de cada territorio y con diferencias individuales, sociales y de sexo, laica y gratuita.

Esto supone también la descalificación de la LOMCE que es una clara apuesta por la potenciación de la enseñan la privada concertada.

[Comunicado completo]   |   [Propuestas de mejora presentadas por STES-i]
 

 STEs-i PIDE AL NUEVO MINISTRO QUE CAMBIE LA POLÍTICA EDUCATIVA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA

Ante el nombramiento de Iñigo Méndez de Vigo como nuevo Ministro de Educación, la Confederación de STEs considera que debe hablar con la comunidad educativa, dando un cambio radical en las políticas que se vienen aplicando, si no quiere ser un mero continuador de las nefastas políticas aplicadas.

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 Manifiesto 28 de junio - Los sindicatos de educación comprometidos con garantizar la atención de la diversidad sexual y de la identidad de género en las aulas

LA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL REIVINDICAMOS Y FESTEJAMOS LA LIBERTAD Y EL ORGULLO DE SER UNA PERSONA LGTBI

Mucho se ha trabajado desde las asociaciones, los colectivos, las organizaciones sociopolíticas, y desde la sociedad para integrar la normalidad de la diversidad en nuestro día a día. No se puede decir lo mismo de las instituciones y los distintos gobiernos, central y autonómicos, que han creado desigualdades para las personas LGTBI entre las distintas comunidades autónomas.

                 Este año, con el lema “Leyes por la Igualdad  Real Ya”, se recupera en la agenda LGTBI la reivindicación de medidas legislativas concretas que combatan esta discriminación. Tales leyes  son:

  •  Una Ley Integral de Transexualidad.

  • Una Ley Antilgtbfobica.
Leer Manifiesto de la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical
 

 Manifiesto 28 de junio - Los sindicatos de educación comprometidos con garantizar la atención de la diversidad sexual y de la identidad de género en las aulas

Con motivo de la celebración del 28 de Junio, Día Internacional del Orgullo LGTBQI (lesbianas, gays, transexuales, bisexuales, queer e intersexuales), FE-CCOO, FETE-UGT, STES y FELGTB trabajamos y revindicamos medidas y actuaciones en el ámbito educativo que fomenten el reconocimiento de la diversidad sexual y de la identidad de
género, a la vez que prevengan la LGTBQlfobia.

 

La Campaña Mundial por la Educación (CME), a la que pertenece STEs-i, ha celebrado su acto estatal en el Congreso de los Diputados para solicitar nuevos compromisos internacionales de cara a 2030

· La Campaña Mundial por la Educación (CME) ha celebrado su acto estatal en Madrid bajo el lema Yo voto por la educación ¿y tú?, para solicitar nuevos compromisos internacionales de cara a 2030.

· La CME ha celebrado este año en España 29 actos de movilización en más de 25 ciudades, con la participación de  7.000 alumnos/as y docentes para llamar la atención de representantes políticos a nivel autonómico y nacional.

·         En 2015 habrá unos 100 millones de niños y niñas en el mundo que no podrán terminar sus estudios de primaria. Se siguen necesitando cuatro millones más de docentes para lograr la escolarización de todos los niños y niñas de esta edad.

 

 STEs-i pide a los gobiernos autonómicos que paralicen urgentemente la aplicación de la LOMCE

Dado que el MEC sigue sin dar respuesta a las exigencias de paralización de la LOMCE que se están produciendo en todo el Estado y desde todos los ámbitos, la Confederación de STEs-i pide a los gobiernos autonómicos que den respuesta urgente a la gran incertidumbre existente en los colegios e institutos y anuncien la paralización de la implantación de esta ley en Educación Secundaria Obligatoria y en Bachillerato, como paso previo a la derogación de esta ley

 

SATE-STEs gana otra vez las elecciones sindicales en la enseñanza pública de Melilla, aumentando en votos y delegadas/os

24 años como el sindicato más representativo del sector

SATE-STEs GANA OTRA VEZ LAS ELECCIONES SINDICALES DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA

AUMENTANDO EN VOTOS Y DELEGADOS

 

 STE País Valenciano gana la sentencia sobre el acuerdo de profesorado interino


El TSJ valenciano da la razón al Sindicato cuando cuestionaba la denuncia del acuerdo de 2010, que tenía una vigencia de cuatro años

El Tribunal Superior de Justicia Valenciano ha fallado a favor de STEPV el recurso contra el acuerdo de profesorado interino de 2013, firmado por la Consejería de Educación y los sindicatos CCOO, ANPE, CSIF y UGT.

El TSJ anula el acuerdo porque da la razón al Sindicato en la cuestión de la ilegalidad de la denuncia del acuerdo anterior, el de 2010, que tenía una vigencia de cuatro años. El tribunal no entra en el resto de cuestiones planteadas en el recurso (discriminación entre interinos, retroactividad en la aplicación del acuerdo, etc.) y, además, impone costas a la administración.
STEPV celebra la sentencia y da la enhorabuena en todo el colectivo de docentes interinos que han luchado durante estos años contra este acuerdo.

 

 WERT SE DESPIDE FACILITANDO LA PRIVATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD Y DIFICULTANDO LA ACREDITACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO

El Consejo de Ministros de hoy ha aprobado, aunque no publicado, dos decretos que van contra la universidad pública y su profesorado. Los dos personas que han dirigido la campaña del gobierno para deteriorar la enseñanza pública y facilitar su privatización, se despiden con la aprobación de dos decretos que afectan a la universidad y a su profesorado, que estaban paralizados, pese a llevar redactados muchos meses, a la espera del momento oportuno para su publicación. Y el momento oportuno ha sido ahora, el día que ha cesado la Secretaria de Estado de Educación y cuando se sabe que en breve cesará el Ministro, según diferentes informaciones

 

 El Consejo Escolar del Estado vuelve a aplazar el debate sobre la paralización de la LOMCE

Madrid, Europa Press La Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado ha vuelto a aplazar al 16 de junio el debate sobre una propuesta de paralización de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) hasta que se celebren las próximas elecciones generales, firmada por varios sindicatos docentes y una organización de padres

 

 El Consejo Escolar del Estado debate la paralización de la LOMCE

El pasado 16 de abril los STEs-i, junto a CCOO, UGT y CEAPA presentamos una propuesta de resolución pidiendo la paralización de la LOMCE, que debería haberse debatido y votado el pasado día 28, como ya informamos.


El Presidente del Consejo, puesto a dedo por el Ministro, utilizó artimañas reglamentistas, como pedir un Informe a la Abogacía del Estado y proponer a la Comisión Permanente que debate si puede debatirse o no esta propuesta, como maniobras dilatorias para conseguir trasladar el tema hasta después de las elecciones del día 24, y así, el martes 26 la Comisión Permanente del Consejo debatirá si se debate o no la propuesta de paralización de la LOMCE.

Comunicado de STEs-i completo 
 
 

 Confederación de STEs presente en el III Foro Mundial de Educación Profesional y Tecnológica

 Albert Sansano, representante de la Confederación de STEs en la Secretaría Ejecutiva del Consejo Internacional del Foro Mundial de Educación (FME) participará como ponente en el Debate que sobre la Inclusión en la Educación Profesional y Tecnológica se realizará dentro del FME que se ralizará en Recife (Brasil) del 26 al 29 de mayo. La Confederación de STEs será la única organización sindical europea presente entre las y los ponentes.

l Foro Mundial de Educación Profesional y Técnica (FMEPT) nació del Foro Mundial de Educación y del Foro Social Mundial. El evento es parte de un movimiento por la ciudadanía y el derecho universal a la educación, que reúne a las instituciones, organizaciones y asociaciones de todo el planeta.

La tercera edición de FMEPT está coordinada por el Instituto Federal de Ciencias de la Educación y Tecnología de Pernambuco (OPSI), con el apoyo del Ministerio de Educación (MEC) de Brasil.

El programa reúne a partir de conferencias, charlas y discusiones a espectáculos culturales, exposiciones tecnológicas, talleres y ferias temáticas.

Todas las actividades estarán relacionadas con el tema central: Diversidad, Ciudadanía e Innovación. Para la tercera edición, la expectativa del público es de 20.000 personas de más de el evento de cuatro días.

 
 

 STES-i contra los contenidos homofóbicos en los libros de texto

 La Confederación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs-intersindical), ante la  polémica surgida en los últimos días,  a raíz de la difusión en  redes de contenidos del libro de Biología y Geología de 3º de la ESO, utilizado en  algunos centros concertados de ideario católico considera inaceptables que se hayan  producido  estos hechos. El libro con ISBN (978-84-615-0665-1), cuya  atribución a SM ha merecido un comunicado rebatiéndolo de la editorial, pertenece a un texto editado por el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública y la Escuela de Enfermería de la Universidad de Navarra, según asegura la fuente de difusión.

        Comunicado de STEs-i completo 
 
 

 STES-i reclama al MECD la constitución de la mesa de negociación del profesorado

El Secretariado de la Confederación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs-intersindical), ante la falta de constitución de la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, creada mediante el Real Decreto-Ley 1/2015, de 27 de febrero (BOE del 28), ha planteado al Ministro Wert la necesidad de que esta Mesa se constituya de forma urgente por respeto a la dignidad del Profesorado, pues debería haberse constituido hace ya dos meses.

        Comunicado de STEs-i completo 
 
 

1 MAYO 2015: Pan, Trabajo, Techo

PARAR LOS RECORTES, LA CORRUPCIÓN Y LA REPRESIÓN

   

28 de abril 2015:  Día Mundial de la Seguridad y la Salud Laboral en el Trabajo

Únete a la construcción de una cultura de la prevención en materia de Seguridad, Salud y Trabajo”.

 
 

 STES-i lamenta profundamente el asesinato de un profesor en Barcelona y quiere trasladar sus condolencias a los familiares del docente

STEs condena toda clase de violencia, y queremos mostrar nuestra repulsa ante este hecho. Queremos también transmitir nuestro total apoyo y solidaridad, primera y fundamentalmente con la familia y amistades del docente asesinado, pero también con el profesorado y  comunidad educativa del IES Joan Fuster.
Nuestro deseo es que pronto mejoren los heridos que ha dejado este terrible episodio entre alumnado y profesorado del centro educativo.

Para STEs, es fundamental la prevención y erradicación de la violencia, este importante aspecto, junto al trabajo por la convivencia y para la resolución pacífica de conflictos, son aspectos que hay que potenciando en los programas escolares.

         
 
 

El Presidente del Consejo Escolar del Estado pretende impedir el debate

STES-I PROPONE EN EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO PEDIR AL MEC QUE PARALICE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE.

STEs-i, junto con CCOO, UGT y CEAPA, han planteado una propuesta de Resolución para que el Consejo Escolar del Estado (CEE) pida al Ministerio de Educación que paralice la aplicación de la LOMCE (ver propuesta de Resolución).

Se plantea que el debate se realice en la reunión de la Comisión Permanente prevista para el próximo día 28.El Presidente del CEE, puesto a dedo por el Ministro Wert, pretende negar la posibilidad que se debate esta propuesta (
ver declaraciones a Europa Press), pretendiendo ignorar que el CEE es un órgano consultivo del MEC y no un apéndice suyo.

La normativa por la que se constituye y funciona el CEE permite que los Consejeros y Consejas presenten propuestas para ser debatidas y, caso de ser aprobadas, se remitan al MEC (artículo 37 del Reglamento de funcionamiento).Los STEs-i, esperamos que el Presidente del CEE no impida un debate democrático, aunque concluir en una medida, a paralización de la LOMCE, que el no comparte..., eso es la democracia.

               
Secretariado de STEs-i
 
 
 

Por dignidad, paralizar la aplicación de la LOMCE

La LOMCE es una ley que está muerta políticamente, la inmensa mayoría de la comunidad educativa la rechaza, y diferentes comunidades autónomas (Andalucía, Asturias, Canarias, Cataluña y el País Vasco), piden que se paralice su aplicación en Secundaria, aquí hay que incluir a algunas del PP como la Navarra, que lo dice abiertamente, y otra como Castilla y León que sólo lo afirman en privado. Los partidos políticos de la oposición en el Congreso de los diputados firmaron cuando se aprobó esta ley un documento (octubre de 2013) en el que se comprometían a derogar la LOMCE en cuanto cambiara la mayoría parlamentaria

Comunicado de STEs-i completo

 

Compromiso programático ante la comunidad educativa

LOS STEs-i ANTE EL COMPROMISO PROGRAMÁTICO DEL PSOE CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Comunicado de STEs-i y documento-compromiso del PSOE

 
Campaña Mundial por la educación
 
Huelga en las Universidades públicas

Foto: www.laturca.org

STEs-intersindical llama a la huelga en defensa de la universidad pública

No al 3+2 y a las reformas privatizadoras del ministro Wert


[Comunicado completo]
 

11 marzo, Resultados Elecciones Sindicales en Euskadi

STEE-EILAS vuelve a ganar las elecciones sindicales en Euskadi. Aumenta su representatividad en número de delagados/as en más del 20%

Cuadro resultados en Euskadi

Accede a los resultados completos (Confederación de STEs-i + Euskadi y Cataluña)
     
Puedes acceder a nuestra revista El Clarión nº 42, que contiene un dossier sobre los resultados electorales tras las elecciones sindicales del 4 de diciembre, actualizado con las celebradas en Cataluña y Euskadi (Aún no estan incluidos los resultados de Ceuta, Melilla y Navarra, que no han celebrado todavía sus procesos electorales)

 
 
Proyecto de nuevos temarios

Foto: www.laturca.orgSTES-I PIDE AL MEC QUE NO CAMBIE AHORA LOS TEMARIOS DE OPOSICIONES A LOS CUERPOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICA

STEs-intersindical ha pedido al MEC que no cambie los temarios de oposiciones y cambio de especialidad en los cuerpos docentes del Profesorado de las enseñanzas de Música y Artes Escénicas (*) dado que, caso de perpetrar el cambio, se publicarían menos de tres meses antes de la celebración de dichos exámenes


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Movilizaciones en las Universidades

Foto: www.laturca.orgSTEs-i inicia una rueda de asambleas para estudiar la convocatoria de huelga por las reformas universitarias

La Confederación de STEs-intersindical inicia un proceso de asambleas entre el personal universitario, PAS y PDI, para incidir en las movilizaciones iniciadas en los campus, en respuesta a la negativa del ministro Wert a escuchar a los colectivos afectados por las reformas en marcha


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8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres

Manifiesto 8 de Marzo: Somos voz, somos fuerza, juntas construimos el futuro 

 


El Clarión 8 de marzo 

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Unidades Didácticas 8 de marzo 

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26 febrero, Resultados Elecciones Sindicales en Cataluña

USTEC·STEs gana las elecciones en Cataluña, aumentando la representatividad y la distancia con el resto de fuerzas sindicales. ¡¡Enhorabuena!!. Somos más fuerza, somos la fuerza del profesorado.

Accede a los resultadoos pinchando sobre la imagen
     
   
 
Comunicado de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública

LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA RECHAZA QUE SE REALICEN REFORMAS EN LA UNIVERSIDAD SIN QUE EXISTA UN CONSENSO PREVIO CON LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y APOYA SUS MOVILIZACIONES DE LOS PRÓXIMOS DÍAS


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Huelga en las Universidades Públicas

STEs-i APOYA LAS MOVILIZACIONES  Y  LA HUELGA DE ESTUDIANTES EN LAS UNIVERSIDADES


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22 de febrero, Día europeo por la igualdad salarial entre hombres

COMUNICADO DE ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACION INTERSINDICAL.

CONTRA LA DISCRIMINACIÓN SALARIAL ENTRE MUJERES Y HOMBRES

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Wert quiere seguir precarizando la educación pública

Wert vuelve a precarizar la educación pública contratando profesorado becario en vez del profesorado interino despedido

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El ministro Wert contra la Universidad Pública

El MEC se dispone a reformar la universidad para potenciar su privatización, para encarecerla, y para dificultar el acceso y movilidad del profesorado universitario


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Real Decreto currículo básicos de ESO y Bachillerato

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato

Descargar Real Decreto (BOE 3 de 2-01-2015)
 
   
Borrador de Real Decreto de Especialidades en Secundaria

El MECD CEDE A LAS PRESIONES SINDICALES Y RETIRA EL PROYECTO DE DECRETO DE ESPECIALIDADES DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA 

El MEC ha anunciado hoy en la reunión con los diferentes sindicatos de la Mesa de Negociación que presentará un nuevo proyecto de decreto de especialidades docentes del profesorado de secundaria.

Los STEs-i, que rechazamos con claridad y rotundidad el primer proyecto de decreto por, entre otras cosas, considerar que no se puede obligar al profesorado a dar clases de una materia diferente a la de su especialidad

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Comunicado completo]
 
   
Elecciones Sindicales 2014

LOS STES REVALIDAN SU MAYORÍA SINDICAL EN LA ENSEÑANZA

Los STES-intersindical agradecen al profesorado el apoyo que han recibido en las elecciones sindicales parciales realizadas el 4 de diciembre, y renuevan su compromiso con la defensa de la escuela pública y de su profesorado, así como con la práctica del sindicalismo asambleario que les define.

Las elecciones realizadas han logrado que los STES aumenten su representación en el conjunto del Estado, pasando de 505 delegadas y delegados a 553, mientras que el segundo sindicato, CCOO, pierde delegados, pasando de 504 a 461, como puede verse en la tabla adjunta.

Los STES son primera fuerza sindical en Valencia, Castilla y León, Islas Baleares, Cantabria y Asturias, y la segunda en Andalucía, Castilla-La Mancha, Canarias y Aragón, a falta de celebrarse las elecciones en Cataluña, País Vasco, Navarra y Melilla, territorios en los que los STES son la primera fuerza actualmente, y en Ceuta.

Los STES-i somos conscientes de la responsabilidad que conlleva la confianza que el profesorado ha vuelto a otorgarnos para que le representemos ante las Consejerías de Educación de las comunidades y ante el Ministerio de Educación, y cumpliremos nuestro compromiso de hacerlo buscando la creación de empleo, la estabilidad para el profesorado interino, la recuperación de las condiciones de trabajo del conjunto del profesorado y la potenciación de la escuela pública de todos para todos, practicando un sindicalismo asambleario y promoviendo las movilizaciones necesarias para revertir la situación a la que nos ha llevado las políticas practicadas por los gobiernos, por dignidad, contra la LOMCE.

Secretariado de la Confederación de STES-intersindical

5 de diciembre de 2014

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Calendario "Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2015"

El calendario incluye propuestas didácticas, en una versión más reducida, Puedes descargar el documento COMPLETO de PROPUESTAS DIDÁCTICAS del Calendariod Tiempo de Mujeres 2015 PINCHANDO ESTE ENLACE

Álbum de fotos de la Presentación del Calendario de Mujeres en el Ateneo de Madrid. 27 noviembre 2014

 
   
25 de noviembre. Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres

NI MUERTAS, NI CALLADAS

Manifiesto de la Confederación Intersindical en el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra Las Mujeres

[Unidades didácticas y otros materiales]

 
   
Real Decreto de Especialidades en Secundaria

INFORMA PROYECTO DEL REAL DECRETO DE ESPECIALIDADES – NOV 2014

Principales consecuencias: reducción de plantillas, despido de profesorado y deterioro de la calidad educativa

[Descargar informe]

[Descargar Borrador de REAL DECRETO]
 
   
Consulta Ciudadana por la Educación

Representantes de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública se presentan en el Registro del Ministerio de Educación las casi 1,8 millones de papeletas recogidas en la Consulta Ciudadana por la Educación 

Hace un año se celebró la Consulta Ciudadana por la Educación. Organizada por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, casi 1,8 millones de personas respondieron a las dos preguntas que se formulaban en la consulta. Los resultados fueron incuestionables, de forma casi unánime las personas que participaron rechazaron la LOMCE y los recortes en educación. El 14 de noviembre del año pasado, el resultado fue entregado por registro en el palacio de la Moncloa. Un año después, el Presidente del Gobierno del Estado sigue sin decir nada sobre el asunto, quizás la respuesta ciudadana le dejo sin palabras. Eso sí, aprobó la LOMCE y continuó con los recortes.

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Borrador de Real Decreto de Especialidades en Secundaria

El MECD, con el desarrollo de la LOMCE, pretende la reconversión del profesorado con fines economicistas en detrimento de la calidad educativa 

Según el texto presentado, se quiere proceder con este proyecto a “establecer una nueva asignación de materias del currículo a las distintas especialidades de los cuerpos docentes que, teniendo en cuenta las necesidades de titulación y de cualificación requeridas por la ordenación general del sistema educativo, permita a las Administraciones educativas y a las direcciones de los centros elaborar una propuesta pedagógica lo más amplia posible, de acuerdo con la naturaleza y las necesidades específicas de cada centro.”.

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Comunicado completo]

Borrador de
REAL DECRETO XXXX/2014, de xx de noviembre, por el que se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria, se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, y se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las Enseñanzas de Idiomas.

 
   

Nuevos cursos on line homologados por el Ministerio de Educación
Realización: noviembre/diciembre de 2014 | Cursos de 50 horas
"Inglés INTERMEDIO para docentes"

"Exelearning herramienta para el aula"

 
Juicio a la delegada de STE Matilde Castilla: Información actualizada de la concentración a las puertas de los Juzgados de Ciudad Real, video del juicio celebrado y referencias en prensa
 
   

Exigimos la absolución de nuestra compañera Matilde Castilla, Delegada del STE-CLM Intersindical de Castilla La Mancha

SOLIDARIDAD, BASTA DE REPRESIÓN SINDICAL

El Ministerio fiscal llevará a juicio a la delegada sindical del STE-CLM Intersindical Matilde Castilla, bajo la acusación de "desobediencia a la autoridad". El pasado 9 de octubre la representante del sindicato recibió la comunicación donde se le informa de la acusación y se le cita para juicio penal el día 27 de este mes.

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Movilizaciones por la Educación Pública

Semana de movilizaciones por la Educación Pública

Entre los días 21 al 23 de octubre hay convocadas movilizaciones en diferentes territorios por la defensa de la Educación Pública, desde la huelga promovida por los sindicatos de estudiantes hasta diferentes actos de lucha a los que está invitada a participar toda la comunidad educativa.

STEs-intersindical insiste en la denuncia del ataque que tanto el gobierno central como los de las diferentes comunidades están infligiendo al sistema público de enseñanza. La movilización tiene sentido, porque exigimos la retirada de todos los recortes educativos y laborales, y recordamos el compromiso adquirido con las fuerzas políticas de la oposición, en el sentido de derogar la Ley Wert en el momento en que el Partido Popular pierda su mayoría absoluta. Mientras, nuestra organización apuesta por hacer frente a la aplicación de esta ley, por lo que anima a que en los centros educativos se abra el debate necesario (ver Guía para el funcionamiento democrático de un Centro Educativo y para enfrentarsea la aplicación de la LOMCE)

La Confederación de STEs-i apoya la huelga convocada por las organizaciones estudiantiles, así como el resto de convocatorias que cada STE ha anunciado en sus respectivos territorios, y os anima a que participar en cada una de ellas

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Informe de STEs-i 'Pérdida de empleo, precariedad e inestabilidad'
Cae el empleo mientras crecen las necesidades de escolarización.El propósito fundamental de nuestro estudio es evidenciar objetivamente el calado de los recortes realizados y que venimos denunciando los STEs en los diferentes territorios a lo largo de estos cursos. A la par queremos reivindicar que se reviertan estas nefastas políticas para el empleo público docente por otras de recuperación y de estabilidad, lo que a la par redundará en la mejora en la atención a las necesidades de escolarización y en la mejora de la calidad en la atención educativa a nuestro alumnado. Y lo hemos hecho porque para los STEs la defensa del empleo ha sido y será la prioridad en su acción sindical

Documentos

  • Informe STECyL-i/STEs-i.  Pérdida de empleo, precariedad e inestabilidad. El empleo docente en las Enseñanzas Escolares (EERRGG, EERREE y EPA) durante la crisis. Cursos 2009-2010 al 2012-2013. Avance resultados curso 2013-2014    [Descargar PDF]
  • Informe STECyL-i/STEs-i.  Evolución del profesorado en España durante la crisis durante la crisis. Cursos 2009-2010 al 2012-2013. Tablas    [Descargar PDF]
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Informe de STEs-i 'Pérdida de empleo, precariedad e inestabilidad'

STEs-i cifra en 36.514 la pérdida de profesores de enseñanzas escolares en centros públicos desde 2009

Los recortes consolidan la figura del maestro precario y temporal

El sistema educativo español cuenta hoy con 23.005 profesores menos en las etapas de enseñanza no universitaria, y los que han conservado su empleo se encuentran en unas condiciones mucho más precarias que antes de 2009. El sindicato STEs ha elaborado un completo estudio en el que analiza los recortes en las plantillas de profesores, el aumento de horarios y ratios, así como de la interinidad. “La crisis ha hecho que en la enseñanza se pierda una gran cantidad de empleo estable”, ha denunciado Augusto Serrano, representante del sindicato, una circunstancia que implica que “el alumnado reciba sus clases en peores condiciones”.

[STEs-i cifra en 36.514 la pérdida de profesores de enseñanzas escolares en centros públicos desde 2009 - Europa Press]
[Los recortes consolidan la figura del maestro precario y temporal - La Marea]
[STES dice que el "trienio maldito" entre docentes triplicó la interinidad - ElConfidencial]

 
   
Gracias Ricardo, hasta siempre

Esta madrugada ha muerto nuestro compañero y amigo Ricardo Rodilla, después de una enconada lucha contra la enfermedad. Ahora y aquí podríamos decir que Ricardo ha dedicado su vida a la docencia y al sindicalismo, pero bien es verdad que detrás esta dedicación latía el amor por su familia y el compromiso con los compañeros y compañeras con quién poder compartir ilusiones, sonrisas y proyectos, con quién poder luchar por la educación pública de este país, por los trabajadores y trabajadoras, por una sociedad más justa y, en definitiva, por la construcción de un mundo mejor.
Alma de este USTEC·STEs, luchador incansable, nunca ha sabido de horarios ni de días festivos, Ricardo siempre estaba, y sabíamos que siempre estaba, para aclarar una duda, para escribir una nota, un artículo o un comunicado, para dar eficacia y sentido a nuestra acción sindical o para tomar un café y charlar sin prisas con aquella bonhomía tranquila y sabia a la vez o, que también hay que decirlo, para dar un golpe de mano a todo el mundo cuando hacía falta.
Todos estos años, su manera de hacer y de ser, su perseverancia y coherencia y su capacidad para llegar a consensos con aquella autoridad moral que se había ganado en el trabajo cotidiano del día a día, tanto dentro de cómo fuera del sindicato, tanto a las reuniones internas como con el resto de fuerzas sindicales o con los representantes de la Administración, han hecho que se ganara el reconocimiento de todo el mundo con quién había tratado al margen de siglas y de ideologías.
Cuando a su homenaje le decíamos que estaba jugando un partido que no le sería nada fácil ganar no podíamos, ni queríamos, imaginarnos que este momento llegaría desgraciadamente tan pronto. Ahora todo ello será más difícil de llevar sin su presencia, pero el recuerdo de su fortaleza y de su ejemplo como maestro y como sindicalista –este binomio que él encarnaba como nadie- nos ayudará a continuar adelante con la lucha compartida.

¡Adiós Ricardo! Han sido muchos de años de camaradería, de amistad y de lucha por la educación pública y por un mundo más justo. Ahora te has ido para no volver y nos has dejado sólo, un poco huérfanos..., pero tu recuerdo siempre estará con nosotros, y para no traicionarte y para no traicionarnos no olvidaremos nunca ni tus valores, ni tu humanidad, ni tu sonrisa, ni tu maestría, ni tu fuerza, ni tu clarividencia, ni tu humildad... No podemos saber cómo, ni de qué manera, pero con tu recuerdo sí que sabemos que no andaremos nunca sólo.

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Esta es la carta que las compañeras y compañeros de USTEC·STEs (IAC) han hecho pública en su web. STES-i y la Confederación Intersindical lamentan profundamente esta importante pérdida de un gran sindicalista, gran maestro y gran amigo. Nuestro más sentido pésame a la familia y comapñeras/os de USTEC-STEs
 
   
5 de octubre. Día Mundial de los y las docentes

Con motivo del día Internacional de la y del Docente, la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical quiere incidir sobre el importante papel que tenemos las y los docentes en el fomento de una educación en igualdad para niñas y niños, así como en el respeto a las distintas identidades de género y orientaciones sexuales de cada personas.

[Comunicado completo]
 
   
Semana de movilizaciones por la Escuela Pública

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Presupuestos Generales del Estado

El gobierno de Rajoy vuelve a congelarnos el sueldo y sigue precarizando el trabajo docente 

Con el proyecto de Presupuestos Generales del Estado para 2015, el gobierno de Mariano Rajoy enmascara los recortes sociales y educativos.  Por una parte, con el anuncio de devolver una parte insignificante de la paga extra del verano de 2012. Por otra,  con el aumento al 50 % de la tasa de reposición de efectivos. Mientras tanto, vuelve a congelar por quinta vez el sueldo del funcionariado, con una pérdida de su poder adquisitivo, que supera ya el 30 % en estos años.

[Comunicado completo]
 
   
Pleno del Consejo Escolar de Estado

El Pleno del Consejo Escolar del Estado pide, a propuesta de STES-i, un pacto por la escuela pública y laica 

El Pleno del Consejo Escolar del Estado ha aprobado, dentro de las propuestas de mejora incluidas en su Informe 2014,  pedir un Pacto por la escuela pública y laica al votar por amplia mayoría (45 a favor, 17 en contra y 7 abstenciones) la propuesta de STES-i, en la que se plantea:

-Que los poderes públicos potencien la enseñanza pública de tal forma que la oferta existente en todos los pueblos y ciudades sea capaz de cubrir la demanda de las familias.

-Un pacto social y político para una escuela pública de calidad, equitativa, emancipadora, integradora, igualitaria y respetuosa con las lenguas y culturas propias de cada territorio y con diferencias individuales, sociales y de sexo, laica y gratuita.

Esto supone también la descalificación de la LOMCE que es una clara apuesta por la potenciación de la enseñan la privada concertada.

[Comunicado completo]   |   [Propuestas de mejora presentadas por STES-i]
 
   
Decreto de trilingüísmo en Illes Balears

STES-I celebra la sentencia que anula el TIL en Baleares 

La movilización de la comunidad educativa tumba el decreto que margina el catalán en la enseñanza en Islas Baleares.

 El Tribunal Superior de Justicia de las Islas Baleares ha declarado nulo el  TIL (Tratamiento Integrado de las Lenguas) que condenaba a la marginación al catalán en los centros educativos de las Islas Baleares y que fue el detonante de las movilizaciones más masivas en Baleares en su historia reciente, incluida una huelga indefinida el curso pasado.

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EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, CONTRA LA APLICACIÓN DE LA LOMCE Y LOS RECORTES   Según los indicadores de la OCDE en el Panorama de la Educación 2014
STES-I LLAMA A LA MOVILIZACIÓN AL INICIO DE ESTE CURSO El profesorado del estado español sufre peores condiciones laborales que en la media de sistemas educativos comparados
El curso académico 2014/2015 viene marcado por el inicio de la aplicación de la LOMCE en primero, tercero (con prueba de conocimiento incluida) y quinto de Ed. Primaria, así como en primero de FP Básica, pero también por la continuidad e incremento de los recortes educativos a todos los niveles y la privatización del sistema público de enseñanza, incluidas las universidades de manera notoria, afirmando el engranaje puesto en marcha por el ministro Wert en beneficio de intereses ideológicos y mercantilistas y en detrimento de los derechos sociales de la comunidad educativa

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La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, ha utilizado a la conveniencia de los intereses políticos del MECyD de J.I. Wert, los datos sobre las condiciones laborales del sistema educativo público del estado español.  

Con la presentación pública hecha hoy en el Ministerio de Educación del Panorama de la Educación 2014. Indicadores de la OCDE (Education at a Glace 2014. OCDE Indicators), la señora Gomendio destaca los buenos salarios del profesorado en comparación con los del resto de países de la UE y la OCDE, pero oculta otros datos del informe, evidenciando así su manipulación

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Fallece nuestro compañero Toño Azanza

Hasta siempre, Toño

Ha fallecido nuestro compañero y amigo Toño Azanza de manera inesperada el pasado 23 de este mes. Toño dedicó su vida a la docencia. Comenzó su andadura como maestro en la provincia de Huesca, posteriormente desarrolló su labor en la Comunidad Valenciana, y por último regresó a Aragón donde ejerció como maestro hasta su último destino en el colegio de Grañén.

. Toño fue miembro de nuestro Secretariado Confederal. Desde STEs queremos transmitir nuestras condolencias a la familia de Toño y a nuestras compañeras y compañeros de STEA y HUSTE.

[Carta de despedida de HUSTE y STEA a Toño Azanza]

 
   
La Confederación de STEs-intersindical acuerda la convocatoria de movilizaciones contundentes para el inicio del curso 2014-2015.
#pordignidad

STEs-intersindical, que ha celebrado su Pleno anual en la ciudad de Mérida, ha acordado la convocatoria de una movilizaciones contundentes en el inicio del próximo curso escolar, en el que comienza a implantarse la LOMCE

Leer comunicado

 
   
El Consejo Escolar del Estado aprueba instar al MEC a promover acuerdos para impulsar la gratuidad de la enseñanza, de libros de texto y materiales curriculares, mantenimiento de becas y ayudas.

El CEE insta al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a que "impulse un acuerdo en todos los foros donde sea oportuno, especialmente en el seno de la Conferencia Sectorial, así como a que ejerza sus competencias, en lo que sea necesario para garantizar la gratuidad de la enseñanza, la existencia de un sistema de becas y ayudas adecuado, el mantenimiento de los libros de texto actuales, la creación y potenciación debancos de libros, la elaboración de materiales curriculares y didácticos, la revisión de los proyectos educativos para cambiar los métodos organizativos y de enseñanza y la cooperación de las Administraciones y los centros educativos

Carta dirigida a los grupos parlamentarios
Propuesta aprobada en el Consejo Escolar.

 
   
Movilización educativa

COMUNICADO EN APOYO A LA JORNADA DE MOVILIZACIÓN EDUCATIVA DEL 8M Y A LA MANIFESTACIÓN EN MADRID

A pocas semanas que termine el curso académico 2013/ 2014, podemos afirmar que los ataques a la educación pública son una constante que no ha hecho más que aumentar. Si bien comenzábamos las clases con una nueva subida de tasas, acabamos con una muestra más de los devastadores efectos, resultado de la política de recortes en becas iniciada por el Gobierno el pasado curso.

[Leer comunicado completo]
 
   
Estatuto del profesorado

EL ESTATUTO DEL PROFESORADO “UN TEMA NO PRIORITARIO PARA EL MEC”

Tras la reunión mantenida en el Ministerio sobre  la parte referida a la “Selección de los funcionarios de carrera docentes” el MEC sigue  incumpliendo el compromiso adquirido en noviembre de 2013 a presentar un proyecto de Estatuto Docente partiendo del proyecto elaborado en 2007, por lo que tenemos verdaderas dudas sobre su intención de elaborarlo y presentarlo de forma conjunta. Entendiendo que estamos en un proceso de dilación de este proceso, basado en una estrategia de ir  presentando pequeñas partes del mismo en un proceso que se prolonga de forma indefinida sin un calendario concreto de negociación.

[Leer comunicado completo]

 
   
Becas

STEs-i apoya la concentración de hoy del SE y la Plataforma  de Afectados por las Becas ante el Ministerio de Educación

La Confederación de STEs-intersindical sigue en su denuncia a la actual política de becas impuesta por el ministro J.I. Wert, contraria a la opinión de toda la comunidad educativa y del Consejo Escolar del Estado.

 
   
Estatuto del profesorado

MANIOBRA ELECTORAL DEL MEC CON EL ESTATUTO DEL PROFESORADO

El Ministerio presenta la parte referida a la “Selección de los funcionarios de carrera docentes” incumpliendo su compromiso de presentar un proyecto completo de Estatuto del Profesorado para dar imagen de negociación ante las próximas elecciones europeas.

El MEC se comprometió en noviembre de 2013 a presentar un proyecto de Estatuto Docente partiendo del proyecto elaborado en 2007, y presentarlo en la Mesa Sectorial en enero de 2014, y ahora, cuatro meses después de la fecha comprometida, nos presenta solamente una parte muy concreta, la del acceso a la función pública docente.

[Leer comunicado completo]

 
   
Campaña sobre malnutrición infantil y comedores escolares

LA PLATAFORMA ESTATAL SE REÚNE CON LA DEFENSORA DEL PUEBLO Y PRESENTA SU DENUNCIA SOBRE LOS RECORTES EDUCATIVOS Y LA CAMPAÑA SOBRE MALNUTRICIÓN INFANTIL EN RELACIÓN CON LOS COMEDORES ESCOLARES.

  La situación actual de malnutrición infantil, sobre la que está dando serias voces de alarma la Comunidad Educativa y que se ve corroborada con los informes emitidos por entidades como UNICEF, Save The Children o Cáritas, se constata diariamente en los centros educativos porque cada vez hay más niños y niñas que pasan hambre en las aulas, algo que sucede mientras intentan mantener un nivel adecuado de implicación en sus estudios, lo que es bastante complicado en un escenario de empobrecimiento de la infancia.

 
   

LOMCE e informe PISA

  • La LOMCE y los recortes empeorarán los resultados del informe PISA (Descargar PDF)

 
   

Movilizaciones de la comunidad educativa

 

  • Propuesta de calendario de movilizaciones de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública (Descargar PDF)

 
   

22-M: MARCHAS DE LA DIGNIDAD. ¡SÚMATE!

Por una Educación Digna: no al pago de la deuda, ni un recorte más, fuera los Gobiernos de la troika

  • Comunicado de STES-i para la participación de la comunidad educativa en las Marchas por la Dignidad del 22 de marzo (Descargar PDF)

 
   

Guía para el funcionamiento democrático de un Centro Educativo y para enfrentarsea la aplicación de la LOMCE

 
 
   

STEs-intersindical pide a la Defensora del Pueblo que presente recurso de inconstitucionalidad contra la LOMCE

STES-i ha comparecido ante la Defensora del Pueblo solicitando que presente recurso de inconstitucionalidad ante el Tribunal Constitucional contra la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, LOMCE.

[Leer comunicado]

  • Petición presentada en la Oficina de la Defensora del Pueblo (Descargar PDF)

  • Acuse de recibo de la Oficina de la Defensora del Pueblo (Descargar PDF)

  • La Defensora del Pueblo desestima nuestra petición (10-03-2014). Resolución que STEs-i ha recibido (Descargar PDF)

 
   

Formación Profesional

 

EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO PIDE AL MEC QUE PUBLIQUE TODOS LOS TÍTULOS DE FP BÁSICA QUE SE CORRESPONDEN  CON LOS ACTUALES PCPI

[Leer comunicado]

Comunicado y reclamación presentados por STES-i ante el MEC en diciembre
STES-I  RECLAMA AL MEC LA PUBLICACIÓN DE DOCE TÍTULOS PROFESIONALES BÁSICOS PARA ASEGURAR LA OFERTA PUBLICA Y EVITAR DESPIDOS DEL PROFESORADO

Escrito de reclamación presentado en la Dirección General de Formación Profesional
 
 
   

La Confederación de STEs-intersindical lanza una campaña de inaplicación y resistencia a la LOMCE

Se propone a la comunidad educativa un debate sobre las medidas para evitar los daños que provocará en el sistema educativo.

El Secretariado Confederal de STEs-i ha acordado lanzar una campaña de inaplicación y resistencia a la LOMCE, aprobada recientemente a espaldas de la comunidad educativa. La Ley comenzará a aplicarse el próximo curso en 1º, 3º y 5º de primaria y en FP Básica.

[Leer comunicado]

  • SUATEA Asturias. 41 medidas para enfrentarse a la LOMCE (Descargar PDF)

  • STEPV-IV País Valencià. Paremos la LOMCE. Propuestas para la inaplicación de la LOMCE y evitar graves daños al sistema educativo  (Descargar PDF)

 
   

No al cambio injustificado de los libros de texto 


NO AL CAMBIO INJUSTIFICADO DE LOS LIBROS DE TEXTO
NO A UN NUEVO CURRÍCULO ORIENTADO IDEOLÓGICAMENTE
SÍ A UNA ENSEÑANZA PÚBLICA Y DE CALIDAD FINANCIADA
EN SU TOTALIDAD CON LOS FONDOS PÚBLICOS.

[Leer comunicado de la Plataforma Estatal Por la Escuela Pública]

Documentos:

 
 
   

STES participa FME Canoas 2014  


STES - Intersindical ha participado en el Forum Mundial de Educación 2014 que ha tenido lugar en Canoas, Rio Grande do Sul (Brasil) . En el FME ha participado unas 3.000 personas y numerosas organizaciones de América Latina.  La representación de STES ha estado formada por Albert Sansano, Biel Caldentey y Vicent Maurí. El debate del FME se ha centrado en: "pedagogia, región metropolitana y periferias". Una representación de STES, que forma parte del Comité Internacional del FME, ha participado en diversas mesas redondas y grupos de trabajo que han apostado por avanzar en la construcción de un modelo de escuela pública, democrática, coeducativa, transformadora, vinculada al territorio e inclusiva. También se ha considerado la necesidas de coordinar las luchas a nivel local, regional y mundial con la participación de la comunidad educativa y los movimientos sociales de impulsar las luchas para hacer una realidad las reivindicaciones del profesorado para mejorar sus condiciones laborales. También Biel Caldentey, coordinador de Relaciones Internacionales de STES y secretario general STEI, ha intervenido en el Plenario para infornar de la situación de la educación en el estado español y de la lucha contra las políticas neoliberales. En ese sentido, el Comité Internacional ha aprobado un escrito de apoyo a la lucha del profesorado balear y de todo el estado por la escuela pública.   Además, STES ha participado en la reuniones del Comité Internacional y ha mantenido contactos con sindicatos y movimientos sociales que han participado en el FME.   El FME ha sido clausurado por Albert Sansano, coordinador del FME y miembro de STES.

VIDEOS

Abertura Oficial do Fórum Mundial de Educação 2014
El Consejo Internacional del Foro Mundial de Educación apoya la lucha de la comunidad educativa de las Islas Baleares
Intervenció de Biel Caldentey

 

 
 
   

Rechazo a la propuesta de regulación del aborto 


LA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL, UNA VEZ MÁS, NOS VEMOS EN LA OBLIGACIÓN  DE TENER QUE REITERAR NUESTRO TOTAL DESACUERDO CON LA PROPUESTA DE REGULACIÓN DEL ABORTO QUE EL PASADO 20 DE DICIEMBRE PRESENTÓ EL MINISTRO  DE JUSTICIA.

El rechazo a esta reforma  y a las falaces razones que esgrime el Ministro son solidas, variadas, constatadas y lo más importante aceptadas por  concienciación y consenso social.

[Leer comunicado]

 
 
   

Formación Profesional

 
STES-I  RECLAMA AL MEC LA PUBLICACIÓN DE DOCE TÍTULOS PROFESIONALES BÁSICOS PARA ASEGURAR LA OFERTA PUBLICA Y EVITAR DESPIDOS DEL PROFESORADO

Escrito de reclamación presentado en la Dirección General de Formación Profesional
 
   

Calendario Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2014. Creadoras de pensamiento

 
 
 
 
   

Publicada la LOMCE

 
LOMCE, LA MERCANTILIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA (Augusto Serrano Olmedo, portavoz de la Confederación de STES-intersindical y miembro del Consejo Escolar del Estado)

Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE núm. 295, de 10 de diciembre de 2013)
 
 
   

Huelga General de Educación. Contra los recortes y la LOMCE

 
Un 83% de los trabajadores de la enseñanza se ha
sumado a la huelga general convocada por la
Plataforma Estatal por la Escuela Pública


Descarga comunicado

Revista de prensa. Huelga General de Educación
 
Los sindicatos cifran en un 83% el seguimiento de la huelga frente al 20% del gobierno

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/1956860/0/huelga-educacion/24o/seguimiento/#xtor=AD-15&xts=467263
Los sindicatos cifran en un 83% el seguimiento de la huelga frente al 20% del gobierno

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/1956860/0/huelga-educacion/24o/seguimiento/#xtor=AD-15&xts=467263

 
   

Movilizaciones contra la LOMCE y contra los recortes.

 
La Plataforma Estatal Por La Educación Pública nombre persona non grata y enemigo de la educación, específicamente de la escuela Pública, al ministro Wert
Descargar documento entregado en el Ministerio

COMUNICADO DE LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA
Las marchas por la educación, inicialmente previstas
entre el 2 y 9 de noviembre, se retrasan
 
   

Un millón de firmas entregadas esta mañana en Moncloa, contra la LOMCE y contra los recortes.

 
Carta dirigida Mariano rajoy y entregado en registro de Presidencia del Gobierno, comunicación de firmas recogidas

 
   

17 de octubre, Día Internacional Contra la erradicación de la pobreza.

 

 
   

En apoyo a la lucha balear contra la imposición del TIL, los recortes educativos y la LOMCE,

el Secretariado de STES-I se reúne en Palma de Mallorca

La Confederación de STEs-intersindical ha decidido celebrar en el día de hoy, 16 de octubre, la reunión ordinaria de su Secretariado, como acto de solidaridad, apoyo y reconocimiento  a la lucha emprendida por la sociedad balear contra la imposición del Decreto TIL y los recortes educativos que está llevando a cabo el gobierno de J.R. Bauzá, y por supuesto, contra la LOMCE, que en estos momentos está ultimando su trámite parlamentario con su aprobación en solitario por el PP en el Congreso de los Diputados.

 [Leer comunicado]

 
 

Revista de prensa. La Ley Wert aprobada en el Congreso

 

"A punto de finalizar en el Congreso la tramitación de la ley Wert sin cambios sustanciales y sin que el Gobierno escuche a la comunidad educativa, este partido se ratifica en su intención de derogarla en cuanto cambie la actual mayoría parlamentaria".

Con esta frase, todos los grupos parlamentarios, excepto UPyD y Foro mostraron su rechazo a la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que ayer aprobó el pleno del Congreso sólo con los votos del PP y la abstención de Foro y UPN.

ENLACES A PRENSA

Público: El Congreso aprueba la ley Wert, que será "la más efímera de la historia", según la oposición
El País: El PP aprueba la ‘ley Wert’ sin apoyos
El Mundo: La Ley Wert se aprueba en el Congreso sin ningún voto de la oposición a favor
ABC: El Congreso aprueba la reforma educativa

Augusto Serrano y Voro Benavent, de STEs Intersindical, saludan a los líderes de los partidos de la oposición, ayer en las puertas del Congreso
 
 
   
Manifiesto de la Plataforma Estatal por la escuela Pública
24 OCTUBRE Huelga General en la Educación
  STES rechaza la LOMCE y llama a seguir la movilización en defensa de la Escuela Pública y de su profesorado
     
El Gobierno central y los autonómicos, utilizando como excusa la crisis económica, siguen recortando los recursos económicos y humanos de nuestro sistema educativo, a pesar de que esta política de ajustes no está logrando los objetivos de ahorro que
dice perseguir como muestran los datos de déficit y deuda pública.  [manifiesto]
  El 10 de octubre se ha aprobado inicialmente la LOMCE en el Congreso de los Diputados con el único voto del Grupo Popular y el compromiso de la mayoría del resto de Grupos Parlamentario de derogarla en cuanto el PP no tenga mayoría. Esto refleja claramente lo alejado que está la mayoría del Parlamento español de lo que opina la ciudadanía. Esa mayoría parlamentaria acaba de votar una ley contra la que se ha manifestado, y sigue manifestándose, la inmensa mayoría de la comunidad educativa [Más...]
 
   
MANIFIESTO DE LA PLATAFORMA "REALCE"
PLATAFORMA POR LA RECUPERACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS AGRUPACIONES DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS (ALCE)
 
El pasado sábado, 5 de octubre, tuvo lugar  la reunión de constitución de la Plataforma por la Recuperación de las Enseñanzas de las ALCE cuyo Manifiesto os adjuntamos.
STEs-i os anima a darle difusión entre Asociaciones, Organizaciones y personas que estén relacionadas con las ALCE y deseen adherirse a la Plataforma para aunar esfuerzos en esta lucha.

 [Leer MANIFIESTO]

 
   

Inicio de curso 2013-2014. STES-I LLAMA A LA MOVILIZACIÓN POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA

UN CURSO DE RESISTENCIA Y LUCHA EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA Y DE SU PROFESORADO
El curso que iniciamos  es una continuación del anterior, pues continúa la tramitación de la LOMCE y se mantienen y, en muchos casos, se profundiza en los recortes al sistema público educativo, lo que conlleva el aumento de las ratios en las aulas y el despido de profesores y profesoras interinos

[Leer COMUNICADO]

 
   

Apoyo de STEs-i a la huelga indefinida en Baleares

Atendiendo la llamada de solidaridad emitida por STEi-i con motivo de la huelga indefinida convocada a partir del 16 de septiembre, contra la aprobación urgente del  Decreto –Ley  que regula el sistema integrado de lenguas en los centros docentes (TIL), a pesar de su reciente suspensión por el TSJ, la Confederación de STEs-intersindical acoge su llamamiento y expresa su total apoyo a la lucha emprendida

[Leer COMUNICADO]

 
   

Carta al Sr. Rajoy

PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

 

A LA ATENCIÓN DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO
Hemos sopesado el contenido de la respuesta que se ha dado el pasado 4 de junio, en su nombre, por el Director de su Gabinete, a la que esta Plataforma le envió el 16 de mayo. Y sólo contiene una sarta de medias falsedades, a sabiendas de que lo son, que merecen una breve contestación. (...)

 

Lee completa la carta enviada por la Plataforma estatl a Mariano Rajoy

 

 
   

LA LOMCE SIGUE TRAMITÁNDOSE EN EL CONGRESO, MIENTRAS STES LLAMA A LA MOVILIZACIÓN

 

La mayoría absoluta del PP continúa con la tramitación de la contrarreforma educativa tras el rechazo de las enmiendas a la totalidad presentadas por todos los grupos de la oposición y el rechazo de la comunidad educativa, y todo ensombrecido por el ambiente de corrupción y descrédito en que se encuentra el gobierno de Mariano Rajoy

[Leer comunicado]

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PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

Boletín de Calificaciones

 

pincha sobre las imágenes para ampliarla

 

 

 
   
STEs pide en la Comisión de Educación del Congreso la retirada del proyectyo de la LOMCE
 

STES-I PIDE EN LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL CONGRESO LA RETIRADA DEL PROYECTO LOMCE Y DEFIENDE UN PACTO EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA [Leer comunicado]

[Texto completo de la comparecencia de STEs-i]

 
   
Modificación de becas y ayudas al estudio
 

STES PIDE AL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO QUE RECHACE LA REFORMA EN EL SISTEMA DE BECAS QUE PROPONE EDUCACIÓN

 

La representación de la Confederación de STES-i en la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado (CEE) ha presentado una propuesta de dictamen alternativo en la que se pide al Ministerio de Educación que no reforme el sistema de becas, la razón fundamental en la que basamos esta petición es que las becas y ayudas al estudio se reducirían drásticamente, aumentando el número de estudiantes que tendrían que abandonar sus estudios universitarios, caso de aprobarse la propuesta del MEC. (Leer comunicado completo)

 

DICTAMEN ALTERNATIVO QUE PRESENTA STES-i EN EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO AL PROYECTO DE RD POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS UMBRALES DE RENTA Y PATRIMONIO FAMILIAR Y LAS CUANTÍAS DE LAS BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO

 
 
   
Rechazo a la LOMCE
 
10 RAZONES PARA RECHAZAR LA LEY WERT. Documento conjunto firmado hoy en el Congreso de los Diputados por los grupos políticos de la oposición y organizaciones sociales
 
   
Carta de apoyo del Secretariado de STEs-i  a la Federaçao Nacional dos Professores de Portugal, dirigida al primer ministro portugués
 
Representantes del Secretariado Confederal de STES Intersindical, han hecho entrega en la Embajada de Portugal en Madrid de un escrito dirigido al Primer Ministro de Portugal, D. Pedro Passos Coelho, en el cual se manifiesta el apoyo y la solidaridad con la FENPROF y el resto de organizaciones sindicales del profesorado portugués en la lucha que están llevando a cabo en defensa de la Escuela Pública de calidad y del empleo y de las condiciones de trabajo dignas del profesorado, haciendo un llamamiento a las autoridades portuguesas para que rectifiquen su política de recortes a los derechos educativos y laborales que empobrecen y precarizan al pueblo portugués.La solidaridad que expresamos a través de este acto es también una denuncia de las políticas que desde el gobierno del estado español está imponiendo la troika a nuestros ciudadanos
 
   
Encuentro de sindicatos europeos
 

STEs-i participará en el encuentro de sindicatos europeos de la educación en el marco del Alter Summit de Atenas
Tendrá lugar el 7 y el 8 de junio en la capital griega, con la participación de organizaciones sindicales, movimientos sociales y ONG europeas.

Ver comunicado.

 
   
Programa Salvados de La Sexta Cuestión de EDUCACIÓN
 

Pincha sobre la imagen

 
   
LA LOMCE, UN RETROCESO EN IGUALDAD EFECTIVA
 

LA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE STES-INTERSINDICAL MUESTRA SU ABSOLUTO RECHAZO AL BORRADOR DE LA LOMCE POR CONSIDERAR QUE SUPONE UN IMPORTANTE RETROCESO EN LA IGUALDAD EFECTIVA ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN EL CAMPO EDUCATIVO.

[Descarga el comunicado] 
 
   

 DICTAMEN ALTERNATIVO DE STES-i A LA LOMCE, CENSURADO POR EL PRESIDENTE DEL CONSEJO ESCOLAR DE ESTADO

El viceportavoz socialista en Educación y Deporte y senador por Valladolid, Emilio Álvarez Villazán, en la Sesión de Control al Gobierno de la Cámara Alta, pregunta al ministro Wert sobre la censura al Dictamen alternativo presentado por STES-i   [Comunicado del Grupo Parlamentario Socialista tras la sesión de control]  [Resumen de la transcripción de la pregunta parlamentaria y posterior respuesta del ministro]

   

 DEBATE EN EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO SOBRE LA LOMCE

EL PRESIDENTE DEL CONSEJO CENSURA EL DICTAMEN DE STES-I, ALTERNATIVO AL ELABORADO POR LA COMISIÓN PERMANENTE   [Comunicado]  [Dictamen alternativo de STES-i]  [Informe de la Abogacía del Estado]

   
STES-i PRESENTA EN EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO UN INFORME ALTERNATIVO PIDIENDO LA RETIRA DEL ANTEPROYECTO DE LOMCE
   
Comunicado de la Confederación de STEs-i, STEPV, STEI, STEE-EILAS y USTEC·STEs de rechazo al anteproyecto de ley educativa (LOMCE)
   

STES-i apoya, a través de la Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública, la semana de lucha convocada por Sindicato de Estudiantes y CEAPA  (leer)

Desde nuestra web puedes descargar los materiales que CEAPA y SE están difundiendo  [cartel semana de lucha]  [Comunicado CEAPA]  [Calendario de actuaciones
   

DÍA DEL DOCENTE: LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN MUESTRA SU APOYO AL PROFESORADO DEL ESTADO ESPAÑOL

 
¡Apoye a los y las docentes y los sindicatos de la educación el 5 de octubre! Con motivo del Día Mundial de los/las Docentes (DMD) el 5 de octubre, la IE continuará haciendo hincapié en el valor de los/las educadores/as en el mundo.

España: histórico ataque a la representación sindical

El Gobierno central ha dejado a los sindicatos sin efectivos humanos que atiendan la acción sindical en el ámbito estatal. Se trata del mayor ataque a la representación sindical en la historia de la democracia española.

   
7 de octubre. Manifestaciones en todas las capitales.

Comunicado de la Cumbre Social sobre la amenaza a las libertades y la represión de las manifestaciones. El Ministerio del Interior quiere descalificar cualquier manifestación en rechazo de las políticas del gobierno convirtiéndolas en un problema de orden público

   
Declaración del Tercer Encuentro de la Cumbre Social | Madrid 2 de octubre de 2012
   
En prensa
EL AUXILIO DEL ESTADO A LAS CCAA
Los primeros que cobrarán del rescate autonómico serán los bancos; las universidades, las últimas
(publico.es)
LEY WERT | LEGALIZA LA FINANCIACIÓN PÚBLICA DE LOS CENTROS SEGREGADOS
La educación pública retrocede 30 años (diagonalweb)
   
STES-Intersindical rechaza el Anteproyecto de Presupuestos Generales del Estado para 2013: El gobierno del PP incrementa el ataque contra los salarios y las condiciones laborales del profesorado.
 
LOS STES-I AFIRMAN QUE LOS CAMBIOS EN EDUCACIÓN QUE PRETENDE EL PP SON UNA CONTRARREFORMA EDUCATIVA QUE RECUPERA ELEMENTOS DEL PASADO Y QUIERE CONSOLIDAR LOS RECORTES EDUCATIVOS EFECTUADOS EN EL SISTEMA PÚBLICO.
 El Ministro Wert acaba de presentar el anteproyecto de modificación de la Ley Orgánica de Educación presentado una serie de cambios que suponen una vuelta al pasado y un intento de consolidar en el sistema educativo los recortes que se han efectuado en este curso y en el anterior. (más>>)
(descarga borrador de anteproyecto)

(descarga el cartel)

   
Las Organizaciones sindicales representativas del profesorado abandonan el Consejo escolar del Estado: INTERVENCIÓN EN EL PLENO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO CON LA PETICIÓN DE QUE SEA ENTREGADA AL MINSTRO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES.
   
Comunicado Organización de Mujeres: 23 SEPTIEMBRE 2012 DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL Y EL TRÁFICO DE MUJERES, NIÑOS Y NIÑAS.
   

Comunicado: CONTRAREFORMA EDUCATIVA DEL PP.

LOS STES-I DENUNCIAN QUE LA CONTRARREFORMA EDUCATIVA DEL PP PRETENDE UN SISTEMA EDUCATIVO SEGREGADOR.

   

Comunicado: Miles de personas de las organizaciones integradas en la INTERSINDICAL colaboran al éxito de la manifestación del 15 de septiembre 

CENTENARES DE MILES DE PERSONAS EXIGEN EN MADRID EL CAMBIO DE POLITICAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
   
Galería fotográfica de la Marcha a Madrid del 15-S:
Marcha a Madrid 15 de Septiembre
   

 

La reforma de Wert - En prensa (El País 13 de septiembre)

Rueda de prensa de los sindicatos de enseñanza. 

 STES-I DENUNCIA QUE LOS RECORTES TIENEN UN CLARO COMPONENTE IDEOLÓGICO Y LLAMA A LA MOVILIZACIÓN EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA.

 Los cinco sindicatos representativos de la enseñanza pública han realizado una rueda de prensa en el día de hoy (11 de septiembre) para informar de las movilizaciones que convocan y que se integran en las movilizaciones que en defensa de los servicios públicos que se convocan desde la  Plataforma sindical y de asociaciones profesionales de empleados públicos contra los recortes en el sector público, y particularmente en la educación.
 
Otoño caliente contra los tijeretazos de Wert (publico.es)

MARCHA A MADRID. Puntos de Encuentro Mareas

Sobre la Cumbre Social | Documento aprobado por el Secretariado Confederal de Confederación Intersindical - Madrid 7 de septiembre de 2012

 Declaración de la Cumbre Social | Madrid 25 de julio de 2012

- OCTAVILLA Marcha a Madrid el 15 de septiembre de 2012 "Para defender el futuro. Vamos!"

- CARTEL Marcha a Madrid del 15 de septiembre de 2012 "Para defender el futuro. Vamos!"

Marcha a Madrid 15 Sep 2012 Para defender el futuro Vamos!
03-SEPTIEMBRE-2012 ANTE LOS RECORTES Y LA CONTRAREFORMA EDUCATIVA DEL PP STES-I PLANTEA LA NECESIDAD DE PROFUNDIZAR EN LA MOVILIZACIÓN EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA

23-AGO-2012 La Organización de Mujeres de STEs-Intersindical considera inadmisibles las declaraciones del Ministro de Educación respecto a la subvención a centros concertados que segregan al alumnado por sexo

30-JUL-2012 Carteles de la Internacional de la Educación

18-JUL-2012 STEs-i denuncia que el Gobierno pretende privatizar o cerrar las Escuelas Oficiales de Idiomas

12-JUL-2012 Comunicado de STEs-Intersindical ante los nuevos recortes sociales y en la función pública

09-JUL-2012 STEs tacha de cortina de humo las declaraciones de la Secretaria de Estado de Educación y le pide respeto al profesorado

08-JUL-2012 Informe: La enseñanza y el mapa escolar en el medio rural de Castilla y León

07-JUL-2012 Los sindicatos docentes recogen más de 100.000 firmas como protesta contra los recortes en educación. La campaña, que comenzó el 15 de mayo, continuará durante estos meses intensificando los apoyos

- Carta al Ministro

05-JUL-2012 Ante el proyecto de RD sobre el contrato de formación y el aprendizaje de la formación profesional dual, con el que STEs-i no coincide en su fundamento, STEs-i presenta un Dictamen alternativo para la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado que se celebrará el próximo 10 de julio de 2012

03-JUL-2012 STEs plantea al Ministro que con los recortes que están imponiendo no es posible la reforma educativa y que la movilización continuará

- Informe sobre el anteproyecto de ley para la mejora de la calidad educativa

- Intervención de STEs-i en la Mesa Sectorial del Ministerio de Educación del 2 de julio de 2012

29-JUN-2012 STEs-I considera que la reforma educativa propuesta por el Gobierno es una vuelta a los fracasados itinerarios de la época de Aznar, y que así no se mejorará la calidad del sistema educativo

25-JUN-2012 La Organización de Mujeres lamenta el trágico fin de semana respecto a la violencia machista en distintos puntos del país

11-JUN-2012 Las organizaciones sindicales con representación en las diferentes Mesas Sectoriales solicitan una reunión con el Ministro y denuncian la falta de diálogo y de negociación de los recortes impuestos

05-JUN-2012 Los sindicatos le piden al ministro Wert una reunión para abordar con "un diálogo constructivo" los problemas educativos. Reiteran su oferta de diálogo y consenso "que podría aprovecharse para rectificar la adopción de medidas que afectarán a la calidad"

05-JUN-2012 RECHAZO RECORTES EDUCATIVOS: Fiasco democrático en el Consejo Escolar del Estado. Pese a haber obtenido mayoría de votos a su favor la Propuesta de Resolución presentada por STEs-i pidiendo la retirada de los recortes en Educación, ésta es rechazada por la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado

05-JUN-2012 STEs-i pide la retirada del RD que plantea la modificación del currículum de Educación para la Ciudadanía por responder a planteamientos ultraconservadores y retrógrados del ámbito educativo

04-JUN-2012 En defensa de la Universidad Pública

31-MAY-2012 Borrador de Proyecto de Real Decreto por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual. El tratamiento que recibe en este borrador la FP reglada supone la práctica destrucción de la misma tal y como la conocemos hoy, con la desaparición de miles de puesto de trabajo, por lo que desde STES-i consideramos necesario que el profesorado y el resto de la comunidad educativa, conozcan el contenido de este documento y nos movilicemos para defender y mejorar la FP actual, la que se imparte en los centros educativos

24-MAY-2012 Nota de prensa conjunta: La jornada de huelga general en la enseñanza tuvo un seguimiento masivo. Cerca de un millón de personas protestaron ayer en más de 90 manifestaciones contra los recortes en Educación. Los sindicatos anuncian que convocarán más movilizaciones si el ministro no negocia y no cesan los recortes en Educación

24-MAY-2012 Campaña por un Impuesto a las Transacciones Financieras: ITF ¡YA! – Paraísos Fiscales ¡No! El Parlamento Europeo aprueba el Dictamen Podimata sobre el ITF Debe comenzar la cuenta atrás para implantar el ITF

24-MAY-2012 La Organización de Mujeres de STEs-i muestra su indignación ante el envenenamiento de 120 niñas en Afganistán por asistir a la escuela

22-MAY-2012 STEs-i califica de éxito rotundo la huelga general en la enseñanza y pide al gobierno central y a los autonómicos que cambien de política y no hagan pagar a la enseñanza una crisis que no han provocado

08-MAY-2012 10 de mayo, jornada de lucha estatal
"NO AL DESMANTELAMIENTO DE LA ESCUELA PÚBLICA. NO AL SUICIDIO SOCIAL"
La Plataforma Estatal por la Educación Pública traslada al conjunto de la sociedad su inmensa preocupación por lo que el Gobierno actual pretende hacer con la educación en nuestro país


Foto de la rueda de prensa

10-MAY-2012 La Plataforma Estatal por la Escuela Pública considera inaceptable la publicación realizada por el periódico La Razón contra los dirigentes estudiantiles, y estudia poner en marcha actuaciones legales contra dicho periódico

30-ABR-2012 Declaración definitiva de las IV Jornadas Confederales de Universidad "En defensa de la Universidad Pública"

26-ABR-2012 Manifiesto del 1º de mayo "Resistir, luchar, avanzar"

25-ABR-2012 28 de Abril, día Mundial de la salud laboral. Manifiesto "La salud no se vende, se defiende"

Comunicado

24-ABR-2012 Intervención de STEs-I en la reunión con el Ministro de Educación sobre los recortes contenidos en el RD 14/2012 de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo

RECORTES Y MOVILIZACIONES

17-ABR-2012 La Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública rechaza los recortes en educación y anuncia movilizaciones en todo el estado


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OTROS
 
 
 

Estatuto de la Función Pública Docente 
Documentos de STES-i ante la próxima negociación de Estatuto, después de más de dos años de parálisis.

 

CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN 2017
PIDO LA PALABRA POR LA EDUCACIÓN

 

Plataforma Absolución a los 5 del Buero. Represión a docentes por defender la pública (+)

 

 Cursos a distancia. Homologados por el Ministerio 

 

Inglés para docentes (30 horas). Inicio: 4 de mayo de 2017.

Uso del Drive en el ámbito docente (30 horas). Inicio: 27 de mayo de 2017.

Coeducar con varios lenguajes(50 horas). Inicio: 17 de mayo de 2017.

Más información

 

  El Clarión 8 de marzo 

 

 

  Unidades Didácticas 8 de marzo 

 

Unidades didácticas de Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y EPA

 

  Unidades Didácticas 25 de Noviembre 

 

 

Unidades didácticas de Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y EPA (a través de ISSUU)

  Unidades didácticas de Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y EPA (descarga directa PDF 5 Mb)

 

  VIII Curso La acción educativa española en el exterior 

 

Organiza: STEs en convenio con el Ministerio de Educación

Acción Educativa de España en el Exterior, características de los diferentes programas, funciones de docentes y asesores técnicos, países donde se desarrolla, etc

Más información

 

Contra la represión 

 

Resolución contra la represión hacia la clase trabajadora, de los sindicatos reunidos en Cullera, el 19 de noviembre de 2016, durante el V Congreso de la Intersindical valenciana.
 

Informa Salud Laboral Nº 6 

  

 1 Mayo

 

Manifiesto

 

Semana de Acción Mundial por la Educación

 

"La Educación nos protege, protejamos su financiación"

Programa

 

 Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2016

 

 

 

Fotogalerías #7N 

 

 

Esta histórica Marcha nos ha dejado miles de imágenes que iremos enlazando en nuestra web.

Accede a las fotogalerías

 

Solidaridad con los pueblos de Turquía

 

LA CONFEDERACIÓN DE STEs Y LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL SE SOLIDARIZAN  CON LOS PUEBLOS DE TURQUÍA

Comunicado

 

STEs por la pública 

 

2. Carta por la Educación Pública (Mareas por la Educación Pública)

 

Discriminación salaria 

 

Firma la petición

Pago del complemento de extranjería a profesorado interino en vacantes o sustituciones en centros españoles en el exterior

 

Contrato electoral por la LAICIDAD en la escuela 

 

Ver información en

 

Marcha contra violencias machistas 

 

 

LA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL APOYA LA
MARCHA ESTATAL CONTRA LAS VIOLENCIAS MACHISTAS
 

Jornadas Confederales de Mujeres 2015 

 

 

Movilizaciones por la Escuela Pública 

Plataforma Estatal por la Escuela Pública.

Campaña a favor de la cobertura inmediata de las ausencias del profesorado en los centros educativos públicos.

Información

Modelo Resolución Consejos Escolares

 

 

5 octubre. Día Mundial de los y las docentes

 

Firma por una Educación de calidad

Comunicado de las orgaizaciones sindicalesComunicado de las orgaizaciones sindicales

Cartel

Diptico

 

1º Mayo

[El Clarión 1º de mayo]

[Manifiesto]

 

28 de abril, Día Internacional de la Seguridad y la Salud en el trabajo

[Manifiesto: Nunca caminarás sol@]

[Especial Salud Laboral]

- Comunicado de Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical para el Día Mundial de la Seguridad y Salud en el trabajo

 

Opacidad y financiación de la iglesia católica

Opacidad y financiación de la iglesia católica
Informe 2014 sobre la financiación y la opacidad de los ingresos y subvenciones públicas de la iglesia católica en España

 

Marchas de la Dignidad 22-M

[Comunicado: Confederación Intersindical valora positivamente la jornada del 22M]

 
 

Combatir la LGTBfobia

Los sindicatos de educación estatales se comprometen a abordar la diversidad sexual y de género

FE-CCOO, FETE-UGT y STES y FELGTB firman un convenio para abordar la LGTBfobia
 

Reforma Ley del  Aborto

La Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical, participa  en  la manifestación contra la reforma de la ley del aborto del PP, el 1 de febrero en Madrid

Plataforma estatal Por la Escuela Pública

LA PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA DENUNCIA QUE SE ESTÁN INCREMENTANDO LOS ATAQUES FASCISTAS CONTRA LAS ORGANIZACIONES SOCIALES QUE DEFIENDEN LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS Y LOS SERVICIOS PÚBLICOS, Y EXIGE A LAS AUTORIDADES QUE ACTÚEN PONIENDO FIN INMEDIATAMENTE A SUS DESMANES

REALCE 

Salud laboral

 

[Informa Salud Laboral Nº 4 - Confederación Intersindical]

 

25 noviembre

 

[Manifiesto No son cifras, son vidas]

[Unidades Didácticas 25 noviembre]

Estatuto docente

STES-I califica de “penoso” el inicio de la negociación del Estatuto del profesorado que está hipotecado por los recortes y por la LOMCE

 

28 de abril | Salud Laboral

 
 

 
Unidades Didácticas 25 de Noviembre
 
Manifiesto del 25 de noviembre de la Organización de Mujeres de Confederación Intersindical
  

 

NOTAS PRENSA
Y OPINIÓN
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16-JULIO-2013
La Confederación Intersindical exige la dimisión de Rajoy
 

El Sindicato considera necesaria la convocatoria de elecciones anticipadas
La Confederación Intersindical exige la dimisión del Presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, así como la convocatoria de elecciones generales anticipadas, dada la situación política generada tras las declaraciones del ex-tesorero del PP, Luis Bárcenas.

[Leer COMUNICADO]
  
25-JUNIO-2013 Apoyo a sindicalistas procesadas LA ORGANIZACIÓN DE MUJERES DE LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL MUESTRA SU APOYO A LAS 5 SINDICALISTAS DE INTERSINDICAL CANARIA PROCESADAS POR MOSTRAR SU RECHAZO A LA REFORMA LABORAL EL 8 DE MARZO DE 2012 EN LAS DEPENDENCIAS DE CONFEDERACIÓN CANARIAS DE EMPRESARIOS DE LAS PALMAS
  
20-MARZO-2013 La Confederación de STES-Intersindical afirma su pleno y completo apoyo a los sindicatos de enseñanza daneses respecto a la injerencia del gobierno danés en las negociaciones colectivas y de paro de sus miembros anunciado por la patronal.
  
04-DIC-2012  La Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical muestra su indignación y total rechazo ante los cuatro delitos de violación múltiple cometidos en la India durante el último mes, y muestra su apoyo al movimiento social surgido como respuesta ante estos delitos.
  
04-DIC-2012

STES ACUSA AL GOBIERNO DE FAVORECER CLARA Y DESCARADAMENTE A LA IGLESIA CATÓLICA Y A LAS EMPRESAS PRIVADAS Y LLAMA A LA MOVILIZACIÓN EL DÍA 13.

EL NUEVO PROYECTO LOMCE TRAE MÁS CONTRARREFORMA Y ATAQUE A LA ENSEÑANZA PÚBLICA.

  
26-NOV-2012 STES-I DENUNCIA QUE LA CONTRARREFORMA EDUCATIVA ES ANTICONSTITUCIONAL EN LA MODIFICACIÓN QUE PRETENDE DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE LOS CENTROS
  
 31-OCT-201

EL 14 de noviembre Huelga General

PLANTA CARA  - La Confederación Intersindical convoca Huelga General continuando con su lucha contra las medidas impuestas a golpe de decreto por el Gobierno del PP y los negativos efectos que tienen sobre los trabajadores y las trabajadoras -

29-OCT-2012 LOMCE | El presidente del Consejo Escolar del Estado censura el Dictamen de STEs-i, alternativo al elaborado por la Comisión Permanente
20-OCT-2012 LA CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL CONVOCA HUELGA GENERAL EL 14 DE NOVIEMBRE 
- y lo hace publico en la 4ª Cumbre Social -.
 11-OCT-2012 Comunicado de la Confederación de STEs-i, STEPV, STEI, STEE-EILAS y USTEC·STEs de rechazo al anteproyecto de ley educativa (LOMCE)
29-SEP-2012 STES-Intersindical rechaza el Anteproyecto de Presupuestos Generales del Estado para 2013: El gobierno del PP incrementa el ataque contra los salarios y las condiciones laborales del profesorado
 28-SEP-2012 Comunicado Organización de Mujeres: Día por el derecho al aborto
21-SEP-2012 LOS STES-I AFIRMAN QUE LOS CAMBIOS EN EDUCACIÓN QUE PRETENDE EL PP SON UNA CONTRARREFORMA EDUCATIVA QUE RECUPERA ELEMENTOS DEL PASADO Y QUIERE CONSOLIDAR LOS RECORTES EDUCATIVOS EFECTUADOS EN EL SISTEMA PÚBLICO.
20-SEP-2012 Comunicado Organización de Mujeres: 23 SEPTIEMBRE 2012 DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL Y EL TRÁFICO DE MUJERES, NIÑOS Y NIÑAS.
12-SEP-2012 LOS STES-I DENUNCIAN QUE LA CONTRARREFORMA EDUCATIVA DEL PP PRETENDE UN SISTEMA EDUCATIVO SEGREGADOR.
12-SEP-2012 Rueda de prensa STES-I DENUNCIA QUE LOS RECORTES TIENEN UN CLARO COMPONENTE IDEOLÓGICO Y LLAMA A LA MOVILIZACIÓN EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA
03-SEP-2012 ANTE LOS RECORTES Y LA CONTRAREFORMA EDUCATIVA DEL PP STES-I PLANTEA LA NECESIDAD DE PROFUNDIZAR EN LA MOVILIZACIÓN EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA
23-AGO-2012 La Organización de Mujeres de STEs-Intersindical considera inadmisibles las declaraciones del Ministro de Educación respecto a la subvención a centros concertados que segregan al alumnado por sexo
18-JUL-2012 STEs-i denuncia que el Gobierno pretende privatizar o cerrar las Escuelas Oficiales de Idiomas
12-JUL-2012 Comunicado de STEs-Intersindical ante los nuevos recortes sociales y en la función pública
09-JUL-2012 STEs tacha de cortina de humo las declaraciones de la Secretaria de Estado de Educación y le pide respeto al profesorado
07-JUL-2012 Los sindicatos docentes recogen más de 100.000 firmas como protesta contra los recortes en educación. La campaña, que comenzó el 15 de mayo, continuará durante estos meses intensificando los apoyos

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