LOS STEs RECLAMAN UN NUEVO SISTEMA DE
ACCESO
A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE
Tras la noticia de que el MECD ultima el borrador que
regulará el sistema de acceso a la función pública
docente, desde la Confederación de STEs solicitamos
nuevamente que se tengan en cuenta las demandas
mayoritarias del 25% de la plantilla del profesorado,
que es interino. Se trata de trabajadoras y trabajadores
con unas condiciones laborales en precario, que se
enfrentan a la incertidumbre de si trabajarán o no cada
nuevo curso, a pesar de que algunas personas suman más
de quince años de tiempo de servicios.
La única fórmula de acceder al funcionariado está
anquilosada, es un sistema memorístico y no valora de
forma primordial la experiencia docente. Los datos
demuestran que sólo menos del 30% de las personas que
superan estas oposiciones tienen experiencia docente, y
ésta no llega, ni tan siquiera, a los tres años de
servicios. El profesorado con más antigüedad, cansado de
presentarse año tras año sin éxito, se encuentra en
desigualdad de condiciones a la hora de afrontar esta
prueba.
Es cierto que en algunas comunidades hay acuerdos de
estabilidad, que al personal interino se le garantiza el
trabajo durante unos años determinados, pero pensamos
que ésta no es la solución definitiva. Desde los STEs
volvemos a exigir al Ministerio de Educación la
aplicación inmediata de la misma medida que se ha puesto
en marcha para el personal sanitario: FACILITAR UN
PROCEDIMIENTO DE ACCESO EXTRAORDINARIO a la función
pública docente, distinto al sistema de
concurso-oposición actual y que reconozca que el
profesorado interino forma parte del sistema educativo
por su trabajo continuado, un año tras otro, en los
centros escolares. Es en este momento en que se
desarrolla la nueva ley educativa cuando urge dar este
paso adelante.
El profesorado necesita un NUEVO SISTEMA DE ACCESO,
que debe empezar por la Derogación del Real Decreto 850
que rigen las actuales oposiciones. Las administraciones
educativas no deben replegarse a las exigencias
comerciales de las grandes empresas que preparan
oposiciones.
Desde los STEs hacemos un llamamiento a las demás
organizaciones sindicales, a los partidos políticos, a
las distintas consejerías de Educación y al Ministerio
para concretar en pocos meses las reivindicaciones de
este colectivo de profesorado interino SOBRE EL CAMBIO
DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE.
Sevilla, 18 de septiembre de 2003
Salud Chaparro, de la
Confederación de STEs |