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NOTAS DE PRENSA Y ARTÍCULOS DE OPINIÓN |
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El Ministerio mantienen un decreto de requisitos mínimos de centros educativos supeditado a las directivas europeas sobre servicios y ajeno a las propuestas de la comunidad educativa La Confederación STES-i ha reiterado hoy, en la reunión de la mesa de negociación del Ministerio de Educación, las enmiendas que presentó al proyecto de decreto que regula los requisitos mínimos de los centros educativos. El Ministerio, por su parte, también ha reiterado lo que entiende que son sus limitaciones para acoger las enmiendas de los sindicatos y las de la comunidad educativa aprobadas por el Consejo Escolar del Estado. Aunque admite que aún puede incluir modificaciones, esgrime la directiva europea 2006/123 para rechazar propuestas que supongan aumentar las exigencias de calidad para la prestación del servicio educativo. De igual modo, argumenta que las competencias asumidas por las Comunidades Autónomas le impiden regular con carácter básico aspectos propios de la organización de los centros, como las ratios y la dotación de profesorado, y, sobre todo, aquello que tiene que ver con la educación infantil de primer ciclo. Respecto a las características técnicas de los edificios, sus dimensiones y nivel de ocupación, argumenta que las normas contenidas en el Real Decreto 314/2006 sobre edificación proporciona requisitos suficientes para asegurar condiciones óptimas para el desarrollo del servicio educativo. La Confederación STES-i ha reclamado la supremacía de la educación, entendida como un derecho fundamental, que precisa condiciones de calidad, por encima de la concepción mercantilista que asumen las directivas europeas. De igual modo, esta confederación sindical valora que esta negociación ha adolecido de tiempos adecuados para tratar con detenimiento la incorporación de enmiendas a un proyecto con tantos condicionamientos, que ha sido muy contestado por todos los sectores educativos y que, por tanto, carece de apoyo social. Con estas condiciones, falta de información y escasez de tiempo, no se puede hablar de una verdadera negociación. Sin embargo, STES espera que el Ministerio cumpla con su compromiso de releer las aportaciones de los sindicatos para mejorar su proyecto antes de su remisión al Consejo de Estado. En lo que respecta al proyecto que regula los requisitos mínimos de los centros que imparten Enseñanzas Artísticas, el Ministerio se ha comprometido a remitir el proyecto al Consejo Superior de EE.AA., con un nuevo plazo de un mes para su informe. Madrid, 22 de diciembre de 2009
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