Confederación de STEs - Documentación - Normativa derivada de la LOCE

SECCIONES

Borradores y proyectos

Calendario y normativa de implantación LOCE

Documentos de análisis y opinión sobre la LOCE

Manifiesto de STEs por la derogación de la LOCE

Contra la Ley de Calidad

DOCUMENTACIÓN

Normativa derivada de la LOCE

BORRADORES Y PROYECTOS

ORDEN de... de........... de 2003, por la que se integran en los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Catedráticos de Artes Plásticas y Diseño a los funcionarios de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Artes Plásticas y Diseño que tienen reconocida la condición de Catedrático en sus respectivos cuerpos.

CALENDARIO Y NORMATIVA DE IMPLANTACIÓN LOCE

REAL DECRETO 1830/2004, de 27 de agosto, por el que se establece un nuevo plazo para la entrada en vigor de determinados artículos del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación
superior.
REAL DECRETO 1472/2004, de 18 de junio, por el que se amplía el plazo señalado en la disposición adicional segunda del Real Decreto 1538/2003, de 5 de diciembre, por el que se establecen las especialidades básicas de inspección educativa.
REAL DECRETO 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación.
REAL DECRETO 362/2004, de 5 de marzo, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional específica.
REAL DECRETO 334/2004, de 27 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación.
REAL DECRETO 117/2004, de 23 de enero, por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo del Bachillerato.
REAL DECRETO 169/2004, de 30 de enero, por el que se establecen los requisitos para obtener la equivalencia entre los estudios completos de danza anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, y los estudios superiores de danza regulados en ella, y se establecen los complementos de formación para la obtención del título superior de Danza.
REAL DECRETO 116/2004, de 23 de enero, por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
REAL DECRETO 115/2004, de 23 de enero, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria.
REAL DECRETO 114/2004, de 23 de enero, por el que se establece el currículum de la Educación Infantil.
REAL DECRETO 113/2004, de 23 de enero, por el que se desarrollan los aspectos educativos básicos y la organización de las enseñanzas de la Educación Preescolar y se determinan las condiciones que habrán de reunir los centros de esta etapa.
REAL DECRETO 118/2004, de 23 de enero, por el que se regula el título de Especialización Didáctica.
REAL DECRETO 1742/2003, de 19 de diciembre, por el que se establece la normativa básica para el acceso a los estudios universitarios de carácter oficial.
REAL DECRETO 49/2004, de 19 de enero, sobre homologación de planes de estudios y títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.
REAL DECRETO 1741/2003, de 19 de diciembre, por el que se regula la prueba general de Bachillerato.
CORRECCIÓN de errores de la Orden ECD/3509/2003, de 15 de diciembre, por la que se establece los currículos (opción confesional católica), correspondientes a la Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y de las enseñanzas de Religión Católica en la Educación Infantil.
ORDEN ECD/3509/2003, de 15 de diciembre, por la que se establecen currículos (opción confesional católica) correspondientes a E. Primaria, E. Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y de las enseñanzas de Religión Católica en Educación Infantil.
REAL DECRETO 1538/2003, de 5 de diciembre, por el que se establecen las especialidades básicas de inspección educativa.
REAL DECRETO 1537/2003, de 5 de diciembre, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas escolares de régimen general.
ORDEN que modifica la de 12 de noviembre de 1992, sobre evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
Real Decreto 827/2003 por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación Corrección de errores
Real Decreto 828/2003 por el que se establecen los aspectos educativos básicos de la Educación Preescolar
Real Decreto 829/2003 por el que se establecen las enseñanzas comunes de la Educación Infantil
Real Decreto 830/2003 por el que se establecen las enseñanzas comunes de la Educación Primaria
Real Decreto 831/2003 por el que se establecen las enseñanzas comunes de la Educación Secundaria Obligatoria Corrección de errores
Real Decreto 832/2003 por el que se establecen las enseñanzas comunes del Bachillerato Corrección de errores
ORDEN por la que se establecen los elementos básicos de los documentos de evaluación Corrección de errores
Real Decreto 942/2003 por el que se determinan las condiciones básicas que deben reunir las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional Específica
Real Decreto 943/2003 por el que se regulan las condiciones para flexibilizar la duración de los diversos niveles y etapas del sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente
Real Decreto 944/2003 por el que se establece la estructura de las enseñanzas de idiomas de régimen especial
ORDEN ECD/2578/2003, de 29 de julio, por la que se modifica la Orden de 2 de noviembre de 1993, por la que se establece el currículo del ciclo elemental del primer nivel de la enseñanza especializada de Idiomas adaptado a la educación a distancia, y se establecen nuevas condiciones de edad de acceso de los alumnos a las enseñanzas de idiomas en la modalidad de enseñanza a distancia

Documentos de análisis y opinión sobre la LOCE

Análisis de los borradores de los RD que desarrollan la L.O.C.E.
Ante los decretos que desarrollan la LOCE: ACABAR CON LA EDUCACIÓN INFANTIL
La LOCE y el valenciano
Líneas generales de la reforma de la LOCE